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- 2019-08-21 发布于河南
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一年级下册;复习导入:开火车认读生字。;游戏:“闪电读词”;听朗读,自由朗读课文,回答问题:
1.“文具的家”是指什么?;2. 贝贝有哪些文具?;读1、2两个自然段,说说贝贝发生了什么事情?;从左到右观察图画,看看谁能说出与图画内容相符的内容。;妈妈 说: 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢?
贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛,对妈妈 说:“我也不知道。”;学习5、6两段,思考:贝贝最终找到了文具的家了吗?;;你觉得贝贝是一个怎样的孩子?;拓展训练;平;办;包;1、抄写今天学习的生字词。
2、观察自己的文具盒,向爸爸妈妈介绍你的学习用品。
3、养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。
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