2019-2020年福建专用高考数学总复习第十二章概率12.4二项分布与正态分布讲义理新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (3)再从A,B,C三个班中各随机抽取一名学生,他们该周的锻炼时间分别是7,9,8.25(单位:小时),这3个新数据与表格中的数据构成的新样本的平均数记为μ1,表格中数据的平均数记为μ0,试判断μ0和μ1的大小.(结论不要求证明) -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 设事件E为“该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长”. 由题意知,E=A1C1∪A1C2∪A2C1∪A2C2∪A2C3∪A3C1∪A3C2∪A3C3∪A4C1∪A4C2∪A4C3∪A5C1∪A5C2∪A5C3∪A5C4. 因此P(E)=P(A1C1)+P(A1C2)+P(A2C1)+P(A2C2)+P(A2C3)+P(A3C1)+P(A3C2)+P(A3C3)+P(A4C1)+P(A4C2)+P(A4C3)+P(A5C1)+P(A5C2)+P(A5C3)+ (3)μ1μ0. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 思考如何求复杂事件的概率?求相互独立事件同时发生的概率有哪些常用的方法? 解题心得1.求复杂事件的概率,要正确分析复杂事件的构成,先将复杂事件转化为几个彼此互斥的事件的和事件或转化为几个相互独立事件同时发生的积事件,再求概率. 2.求相互独立事件同时发生的概率的方法: (1)利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解. (2)直接计算较烦琐或难以入手时,可从其对立事件入手计算. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 对点训练2(2017吉林通化模拟)设某人有5发子弹,他向某一目标射击时,每发子弹命中目标的概率为 .若他连续两发命中或连续两发不中则停止射击,否则将子弹打完. (1)求他前两发子弹只命中一发的概率; (2)求他所耗用的子弹数X的分布列与期望. ? -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 例3(2017湖北武汉四月调研,理18)某鲜花店根据以往某品种鲜花的销售记录,绘制出日销售量的频率分布直方图,如图所示.将日销售量落入各组区间的频率视为概率,且假设每天的销售量相互独立. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 (1)求在未来的连续4天中,有2天的日销售量低于100枝且另外2天不低于150枝的概率; (2)用ξ表示在未来4天中日销售量不低于100枝的天数,求随机变量ξ的分布列和数学期望. 思考二项分布满足的条件有哪些? -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 例4某架飞机载有5位空降兵空降到A,B,C三个地点,每位空降兵都要空降到A,B,C中任意一个地点,且空降到每一个地点的概率都是 ,用ξ表示地点C的空降人数,求: (1)地点A空降1人,地点B,C各空降2人的概率; (2)随机变量ξ的分布列与期望. -*- 考点1 考点2 考点3 考点4 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 12.4　二项分布与正态分布 -*- 知识梳理 考点自测 1.条件概率及其性质 在古典概型中,若用n(A)和n(AB)分别表示事件A和事件AB所包含的基本事件的个数,则 P(B|A)+P(C|A) -*- 知识梳理 考点自测 2.事件的相互独立性 (1)定义:设A,B为两个事件,如果P(AB)=　　　　,那么称事件A与事件B相互独立.? (2)性质:①若事件A与B相互独立,则P(B|A)=　　　,P(A|B)=P(A).? ②如果事件A与B相互独立,那么 也相互独立. ③如果A1,A2,…,An相互独立,那么P(A1A2…An)=　　　　　　.? P(A)P(B) P(B) P(A1)P(A2)…P(An) -*- 知识梳理 考点自测 3.独立重复试验与二项分布 (1)独立重复