3-3《绿色植物与生物圈的水循环》课件知识讲解.pptVIP

l;一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的： ;植物为什么需要这么多的水呢？ 吸收的水分中大约99％的水哪里去了呢？水是从哪儿散失的呢？ ;水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用;观察叶片的结构;主题一叶片的结构;主题一叶片的结构;讨论;●主题二：气孔控制气体进出叶片的机制;疑惑之处： １、植物体内的水是从哪一器官散失的？ １、植物体内的水是从叶片的哪一结构散失的？ ２、叶片正面和背面散失的水分一样多吗？为什么？;小组作出假设、制定计划 实施探究： 将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃以上热水的烧杯中。 观察现象并讨论 得出结论：;气 孔;问题再现 １、一般叶片上、下表皮的气孔是怎样构成的？ ２、为什么气孔可以张开和闭合？ ３、气孔的张开和闭合与哪种物质有关?　 ４、保卫细胞吸水（??水）时，气孔怎样变化？ ;接踵而来： １、保卫细胞的形状到底是怎样的？ ２、细胞壁的厚度是否均匀？ ３、受到拉力时伸展情况是否一样？;气孔的张开和闭合;蒸腾作用的意义：;生物圈的水循环;小组讨论：;1.据科学家测算，某热带雨林的降水量是1950毫升/年,蒸腾量是1570毫升/年。;3.根据最新估计,森林能把50%--80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多蓄水3000米3.一万亩森林蓄水能力相当于一个100万米3的水库.无林地比覆盖率30%的林地土壤流失多6