党员学习述学报告.docxVIP

“党员教师培训”述学材料 尊敬的各位领导、同志们：大家好 为扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，加强党支部和党员骨干队伍建设， 县教育工委、 教育局党委组织学校骨干党员进行了为期 5 天的专题培训。 我有幸参训， 我通过学习围绕总目标，通过专题教学、情景教学、现场教学、分组研讨、主 题活动等多种形式， 进行党性教育和能力培训， 整体素质得到了很大的提升。 一、培训情况 （一）是课程设置合理。 本课程内容设置围绕总目标， 结合教师党员需求， 在注重提升党性修养的同时， 突出教育行业特色，包括党性教育、 维护社会稳定和民族团结和教师业务能力提升等内容。 （二）是教学管理严格， 学习纪律严明。 本次培训严格按照 党章规定召开了党员大会，培训采取军事化训练、全封闭管理。 培训的第一课就是军训， 参训学员积极认真、 绝对服从， 迅速进入状态，步伐整齐，动作到位，处处彰显出教师党员的良好风范。培训制定了培训通报、 表现曝光、 学员量化考核、 培训效果质量评估等管理制度， 强化学员的管理。 设立学员 “红黑榜曝光台” 。 实行学员每日考勤情况公示制度， 每天定期或不定期抽查学员出 勤情况，对违反纪律的学员，在 “曝光台”进行曝光。 （三）是培训方式新颖，活动形式多样。 培训班共安排 堂专题课程， 1 场情景式教学， 1 场访谈式教学，充分调动了我  8 们参训学员的积极性、 主动性和参与性。 特别是情景模拟 《三会 一课》，让学员们进一步熟悉了 “三会一课” 程序、要求。认为 “ 三 会一课” 的现场情景模拟在全县教育系统开了一个好的先河， 是一堂现实版的教科书， 对今后各乡镇基层组织完善党内生活制度 具有很重要的借鉴意义。 此次培训班的每一个课程学完之后， 都使参训学员们学有可鉴、学以致用、举一反三、融汇贯通，也给每名培训学员培训后回到岗位上做什么、怎么做给出了答案。 二、学习心得 收获丰富， 党性得到锻炼。 通过政治理论专题的学习， 进一步加深了对习近平总书记系列讲话精神、 党的十八届六中全会精神、自治区第九届二次全委会精神、 学校党建工作、 民族团结工作等认识和理解。 通过系统学习， 弥补了平时缺乏全面、 系统学习理论知识的缺憾， 进一步提高了理论素质。 这次培训我们不仅 注重政治思想教育，更注重实用知识的培训， 60%的课程是分析当前学校各项工作面临的新形势、 新要求，找出制约学校发展的 “症结” ，提出了切实可行的解决办法和经验介绍以及探讨。 大家在学习各方面知识的同时， 能结合自己的思想和工作实际认真分析和思考问题，注意“学”与“用”的结合，收到了“学思相长”的良好效果，为我们理清今后的发展思路奠定了政策基础。 本期培训班始终坚持将培训学习与党性锻炼相结合， 从军训到课堂、从宿舍到餐厅， 都能自觉把党性锻炼贯穿于学习、 培训全过程，体现新时期教师党员的风范。 通过对党建理论、 思想道德修养的学习、军训、重温入党誓词、唱红歌、知识竞赛、发声亮剑 等活动，使学员的党性得到进一步锻炼， 大局意识和纪律意识进一步强化。争做新时期的合格党员， 充分发挥党员模范带头作用， 不断加强民族团结维护社会稳定， 为党的教育事业贡献力量的责任感和使命感得到进一步增强。 三、今后的打算 将努力把学习所获运用到基层的工作实践中去， 不辜负组织 的培养和关怀，做到不忘初心，继续前行，忠诚党的教育事业，争做新时期的 “四有” 教师，为社会稳定和长治久安总目标而努力奋斗。