9幼儿园保教工作基本规范.docVIP

. . 滨海县人民政府机关幼儿园景湖分园 保教工作基本规范 一、幼儿园日常工作常规 1．幼儿日常活动 （1）入园、离园 1.开窗、通风、换气、采光、保持室内卫生、消毒、供水等准备工作。 2.稳定幼儿情绪，教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友问好、告别。 3.对幼儿进行晨检，发现异常情况及时处理。 4.认真履行幼儿交接手续，热情主动地向家长了解幼儿在家情况，介绍幼儿在园情况 。 5.提醒幼儿检查自己的衣物，注意幼儿服装穿戴是否整齐，并给以适当的整理和提示。 6.教育幼儿不跟陌生人离园。注意观察幼儿是否跟随家长离园。 7.收拾好活动室，做好幼儿离园的结束工作。 （2）晨间活动 1.活动前检查幼儿衣服、鞋带等。 2.组织安排，检查各类器具的安全性。 3.注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。 4.教师积极参与幼儿活动，并做好个别幼儿辅导工作。 5.有多个班级共同活动时，保教人员要站立观察，严禁聚集聊天；及时发现不安全因素，严防幼儿伤害事故的发生。 6.活动结束时，要组织幼儿整理好器具。 （3）早操 1.两名教师同时出操。一名教师负责组织、领操、观察幼儿等，另一名负责观察幼儿，关注个别幼儿做操情况，能协助教师组织。 2.保教人员着装要整齐，精神要饱满。 3.领操动作要有力到位。 （4）锻炼活动 1.活动前为幼儿做好器械的准备工作和场地的布置工作。 2.锻炼前，组织幼儿入厕，并注意对幼儿着装的检查。 3.充分熟悉锻炼内容，对于锻炼的技能技巧要熟练和正确。 4.对锻炼活动进行组织指导。 5.利用活动时间对个别幼儿进行辅导。 6.保证每个幼儿都在教师的视线范围内锻炼，注意幼儿锻炼时的安全。 7.进行必要的观察记录，不断积累幼儿活动资料。 8.师生共同整理器械和场地。 （5）游戏、区域活动 1.幼儿园的教育教学应以游戏为主，游戏形式多样，创造性游戏与小组游戏相结合，区域游戏与创造性游戏相结合，通过多种游戏，促进幼儿全面发展。 2.根据主题及幼儿的兴趣，创设丰富多样的区角，要和幼儿一起布置区域环境，并根据幼儿发展状况，及时撤换、增补、更新活动材料，尽可能探究和发掘游戏材料所具有的多方面教育功能，了解、掌握各种材料的多样化玩法，依据主题适时调整活动区域。 3.区域活动时，教师要在尊重幼儿意愿的前提下，引导幼儿学会解决区域选择中的冲突，帮助幼儿协调各活动区人数，并提出行为要求，提醒游戏规则，引导幼儿积极参与游戏。 4.活动中，教师要仔细观察幼儿的活动状况，以参与者、引导者、合作者的身份，鼓励幼儿间的交流与合作，教师要分阶段、分目标、分层次地开展游戏，提高幼儿游戏活动水平，并做好观察记录。 5.重视游戏评价，应在游戏过程中或游戏结束后进行评价。幼儿自评、小组评和教师评相结合，客观评价游戏的某个环节或幼儿的某一行为，以促进游戏的深化。 2.幼儿日常生活 （1）盥洗 1.饭前便后洗手，手脏随时洗。 2.检查幼儿是否按正确方法把手、脸洗干净。 3.教会幼儿正确使用手巾擦汗、擦鼻涕的方法。 4.每天给幼儿梳理头发，每周定时给幼儿剪指甲。 5.做到幼儿用品、毛巾洗净、消毒并按时更换。 6.保持卫生间地面干燥。 7.逐渐培养幼儿定时大便和大便后用肥皂洗手的习惯，并随时提醒、检查。 8.教幼儿正确使用卫生纸。 9.允许幼儿随时入厕。 （2）就餐（点心） 1.进餐前半小时让幼儿停止较剧烈的或情绪过于激烈的活动。 2.擦净餐桌，准备餐具，领取和分发食物。 3.组织洗净手的幼儿入座就餐，创造愉快安静的就餐气氛、环境，不处理问题，使幼儿文明进餐。 4.对于能力弱的幼儿给予帮助，养成幼儿从小不偏食的好习惯。 5.准备好温毛巾，督促幼儿擦净嘴巴和手，督促幼儿漱口。 6.收拾餐桌，送回餐具，清扫地面。 7.组织幼儿饭后安静游戏。 （3）午睡 1.创设宁静、舒适、安全、卫生、通气、光弱的午睡环境，寒冷天气睡时窗户做到二开二关，夏季幼儿熟睡时，电扇只能开弱档或空调温度和室外温度相差控制在3—4 度以内。 2.教会幼儿有序脱衣、穿衣的方法，根据季节提醒帮助幼儿脱去合适的外衣外套，穿着袜子不在地上行走。 3.幼儿必须盖自己的被子，并相对固定床位，以防疾病的交叉感染。 4.加强巡视，随时关注幼儿的状况，观察幼儿的面色，纠正不良睡姿，帮助幼儿盖好被，发现异常情况要及时处理。 5.允许幼儿按需随时大小便，对大小便在身上的幼儿，教师要及时擦洗干净并护理好。 6.体弱、患病幼儿要重点照顾，避免直接吹风。 7.中午值班时不吃零食，不午睡，不离岗，不大声讲话。 8.起床后，指导帮助幼儿整理被子，避免被子碰到地上。 9.指导帮助幼儿整理仪表。 10.经常为幼儿晒被子、鞋子，用紫外线消毒午睡室。 3.其它工作 （1）环境创设 1.每学期初对环境进行全面更换。 2.每月根据教学主题，创设相应的主题