医疗机构从业人员岗位职责和行为规范》.pptVIP

  • 42
  • 0
  • 约1.8万字
  • 约 77页
  • 2019-08-24 发布于安徽
  • 举报

医疗机构从业人员岗位职责和行为规范》.ppt

会计职责 1.在财务科长领导下,搞好会计核算,严格执行各项经费开支标准,控制预算定额。 2.负责各项会计事务处理,做到科目准确,数字真实,凭证完整,装订整齐,记载清晰,日清月结,报账及时。 3.及时、正确地编制会计报表,做到账表对口,并认真分析,有情况,有说明,经院长核准,按时上报。 4.经常检查收支情况,分析费用升降原因,提出改进意见,及时向领导反映情况。 5.严格执行结算纪律,及时清理债权债务。 6.管好会计档案。 7.认真贯彻执行国务院颁发的“会计员职权条例”和有关规定。 8. 根据本科室组织的医德医风政治学习和医德教育,认真贯彻执行 挂号员职责 1.在医务科科长或门诊部主任领导下,负责挂号工作。 2.挂号员在开诊前半小时开始挂号,并随时宣传看病的注意事项及制度等。 3.按规定填写初诊病人门诊病历首页姓名、性别、年龄、职业、籍贯、工作单位、住址等项目。 4.挂号员必须做好当天挂号前与次日挂号的准备工作,如各科挂号券、初诊门诊病历、挂号收据等 5.挂号员每天必须向财务科交挂号金额一次,连同票证一并上缴,换回挂号收据备次日用。 6.负责门诊病历查找、传送、回收、整理、归档、管理工作。 7.根据本科室组织的医德医风政治学习和医德教育,认真贯彻执行 出纳职责 1.在财务科长领导下,做好银行存款及库存现金的收付,并随时记帐,每日终向会计提交银行存款及库存现金日报,做到日清月结。 2.逐笔核对当日收付款项,随时核对库存现金和银行存款余额。 3.做好各种有价证券及收据的保管、发放及收据存根的回收保管工作。 4.每日将住院处、收款处收款入库,并当日存入银行。 5.经常复核或定期抽查住院、门诊的收据存根。 6.保证库存现金不超过银行规定的库存限额。 7.根据本科室组织的医德医风政治学习和医德教育,认真贯彻执行 职工食堂管理员职责 1.在总务科长领导下,负责管理食堂人员的学习及思想工作,做好职工的饮食管理 2.深入科室,听取群众对饮食的意见和要求,千方百计为职工搞好饮食工作,提高饮食质量。 3.检查食堂财务开支情况,掌握预算。 4.检查、督促食堂规章制度和工作人员职责的落实,负责人员的调配,制订安全措施,保持室内外清洁卫生、饮食卫生,定期公布账目。 被服供应站(洗衣房)工作人员职责 1.在总务科长领导下负责全院被服洗涤、保管、消毒和缝补等工作,按规定折叠,并按时下收下送到病房、门诊。 2.严格执行各类被服的消毒、隔离制度,注意安全,防止意外。 3.严格执行被服的交收手续,防止错、漏和丢失。各类被服要分类存放,方便取用。未印字新制品一律不交换。 4.爱护公物,修旧利废,回收敷料。节约用布、水、电、肥皂及其它材料等。 5.加强烤房管理,严防烤损被服,做好防火、防盗及机器保养管理工作。 6.定期学习医德医风政治学习和医德教育 谢谢大家! 《医疗机构从业人员行为规范》 卫生部 国家食品药品监管局 国家中药管理局关于印发医疗机构从业人员行为规范的通知 各省、自治区、直辖市卫生厅局、食品药品监管局、中医药管理局,新疆生产建设兵团卫生局,卫生部、国家中医药管理局属(管)各医疗机构:   为进一步规范医疗机构从业人员行为,卫生部、国家食品药品监督管理局和国家中医药管理局组织制定了《医疗机构从业人员行为规范》。现印发给你们,请严格遵照执行。执行过程中的意见和建议,请及时反馈。   卫生部 国家食品药品监管局 国家中药管理局   二〇一二年六月二十六日 基本信息 第一章 总 则 第二章 医疗机构从业人员基本行为规范 第三章 管理人员行为规范 第四章 医师行为规范 第五章 护士行为规范 第六章 药学技术人员行为规范 第七章 医技人员行为规范 第八章 其他人员行为规范 第九章 实施与监督 第十章 附 则 第一章 总 则 第一条 为规范医疗机构从业人员行为,根据医疗卫生有关法律法规、规章制度,结合医疗机构实际,制定本规范。   第二条 本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员,包括:   (一)管理人员。指在医疗机构及其内设各部门、科室从事计划、组织、协调、控制、决策等管理工作的人员。   (二)医师。指依法取得执业医师、执业助理医师资格,经注册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员。   (三)护士。指经执业注册取得护士执业证书,依法在医疗机构从事护理工作的人员。   (四)药学技术人员。指依法经过资格认定,在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员。   (五)医技人员。指医疗机构内除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员。   (六)其他人员。指除以上五类人员外,在医疗机构从业的其他人员,主要包括物资、总务、设备、科研、教学、信

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档