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* 第一部分 系统复习 成绩基石 第二十一、二十二章 信息的传递 能源与可持续发展 编者语?分析聊城近六年中考真题可知,电磁波的产生、传播、能源分类,核能利用,太阳能的开发与利用是考查的重点.新能源的开发和利用、环保问题仍是中考的热点. 考点梳理过关 考点1 信息的传递 1.电话 组成 话筒(① 声 信号变成② 电 信号)和听筒(③ 电 信号变成④ 声 信号) 原理 转接 一般电话都是通过电话交换机转接,其作用是提高线路的⑤ 利用率 3.信息之路 微波通信 微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,故需要靠⑩ 微波中继站 来进行通信 卫星通信 用通信卫星做微波通信的中继站来进行通信 光纤通信 激光在光纤内壁上经过多次反射,将信息传向远方的通信方式 网络通信 把计算机联在一起,用来传递信息的通信方式 辨一辨?1.移动电话是靠电磁波来传递信息的. ( √ ) 2.电磁波的波长越长,频率越高.( × ) 3.用3颗同步卫星就可以实现全球通信. ( √ ) 易错提示?电磁波的波速是一定的,由c=λf可知,波长和频率成反比,波长越长,频率越低. 考点2 能源与可持续发 辨一辨?1.“不可再生能源”和“可再生能源”是对于一次能源而言的.( √ ) 2.核能是原子核发生变化时释放的能量,不是原子核具有的内能,是物质发生化学反应的化学能.( × ) 3.能量的转化和转移 能量的转化 能量的转移 解释 能量由一种形式⑨ 转变 为另一种形式 能量不经过变化直接由一个物体⑩ 转移 到另一个物体 实例 电灯发光,搓手取暖等 用热水袋取暖,用燃气灶烧水等 共性 实际上,能量的转化,能量的转移都是有? 方向 性的,人们是在能量的转化和转移过程中利用能量的 教材重点图片 重点难点突破 类型 1 电磁波的特性及其应用 1.三个特征:波长、频率、波速,且在同种介质中,波速相同,频率越大,波长越短. 2.电磁波的产生与传播 (1)电磁波的产生:当电路中有变化的电流时,其周围能产生电磁波. (2)电磁波的传播:不需要介质,在真空中也可以传播,真空中电磁波的波速c=3×108m/s. 3.应用 (1)电磁波是所有无线通信的信息载体. (2)可见光、不可见光以及X、γ射线等都是电磁波,在医学、农业、工业上的应用相当广泛. 思路点拨?次声波属于声波,不可以在真空中传播;X射线具有很高的穿透本领,能透过许多对可见光不透明的物质;红外线具有显著的热效应;电磁波可以用来传递信息. 【例1】[2017·临沂中考]2017年1月18日,我国发射的世界首颗量子卫星“墨子号”正式交付用户单位使用,“墨子号”与地面控制系统交流靠的是( D ) A.次声波 B.X射线 C.红外线 D.电磁波 变式运用?1.[2017·滨州中考]2016年10月19日,神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室自动交会对接成功,为两名航天员进入天宫二号铺平道路.天宫二号中的航天员是通过 电磁波 接收地面指挥中心发出的各项指令的,天宫二号的太阳能电池板是将太阳能转化成 电 能的装置. 电磁波可以传递信息,神舟十一号与天宫二号对接期间,天宫二号中的航天员是利用电磁波接收地面指挥中心发出的各项指令的;太阳能电池板是把太阳能转化为电能. 变式运用?2.如图,“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”,它的机身材料和涂层对雷达发射的 电磁波 (选填“超声波”或“电磁波”)具有良好的吸收作用.当它加速上升时,飞行员的机械能 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”). 雷达是通过电磁波来传递信息;当歼20飞机加速向上运动时,因为飞行员的质量不变、速度增大,所以飞行员的动能增大;因为飞行员的质量不变、所处的高度增大,所以飞行员的重力势能增大;而动能和势能之和等于机械能,所以机械能增大. 类型 2 能源的分类 【例2】[2017·苏州中考]2017年5月,我国首次海域“可燃冰”试采成功,“可燃冰”分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,主要成分为甲烷.“可燃冰”属于( A ) A.化石能源 B.常规能源 C.清洁能源 D.可再生能源 思路点拨?可燃冰主要是由天然气结晶形成的,而天然气属于化石能源,所以可燃冰也属于化石能源;常规能源是指煤、石油、天然气等人们使用多年的能源;可燃冰燃烧后释放出污染物,不是清洁能源;而且它在短时间能不可再生,所以不是可再生能源 变式运用?3.[2017·枣庄中考]下列能源属于可再生能源的是( )
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