信息技术与数学教学整合论文.docx

信息技术与数学教学整合论文 摘要:中学数学与信息技术整合的作用信息技术在教学中的应用,主要是对教学内容和教学课程产生影响。在教学内容方面,信息技术与中学数学的整合使得教学重点发生了改变,以往不是重点的内容在信息技术的影响下成为教学关注的重点,同时信息技术带来的运算方法 关键词:信息技术,数学教学,整合,论文,   一、中学数学与信息技术整合的作用   信息技术在教学中的应用,主要是对教学内容和教学课程产生影响。在教学内容方面,信息技术与中学数学的整合使得教学重点发生了改变,以往不是重点的内容在信息技术的影响下成为教学关注的重点,同时信息技术带来的运算方法改变也使得数学教学目标的实现更为容易。中学数学教学内容中本身就包含着信息技术的内容,信息技术与中学数学的整合使得数学课程中信息技术思想得到体现。另外,信息技术加入数学教学中,也使得中学数学教学内容呈现出多样化和综合化特点。在教学课程方面,借助于信息技术能够为学生创造一个良好的、综合性的学习环境,还能够为学生提供海量数学学习资源,从而提高数学教学效率。再者信息技术在中学数学教学中的应用,不仅能够将学生学习成果呈现出来,而且还能够突出学生学习的过程,提高数学教学效果。另外,信息技术与中学数学教学的整合还能够激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性。并且还能够培养学生自主学习能力,自主解决数学问题,提高学生的自我约束能力,提高数学教学效率

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