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- 2019-09-03 发布于广东
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班主任新学期工作内容
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【篇一】一、指导思想:认真落实学校政教处学期工 作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想 教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班 级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地 发展。
二、班级发展目标:根据目前班级学生状况以及我们 学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、 行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学 生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高 及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级 小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促 进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排:
1、 熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便 做到有的放矢。
2、 加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两 操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强 预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地 上好每一堂课。
3、 加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从 每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯, 营造一个卫生整洁的班级环境。
4、 加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型 集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教 育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生 健康发展。
5、 加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级 学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支 持和配合,能够好地开展班级管理工作。
具体工作安排:
九月份:
1、 主题教育活动:《讨论我为校园规范献计献 策”》、《良好的行为是成功的基础》。
2、 积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积 极报名,为集体争光。
3、月考。
十月份:
1、 主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》, 学习《中学生日常行为规范》。
2、 复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中
考试。
3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。 十一月份:
1、 主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级 进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、 期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期 工作学习计划。
3、 家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得, 促进后半期工作的更好开展。
4、月考。
十二月份:
1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、 学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。一月份:
1、主题教育活动:考试心理辅导、复习方法指导等。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
4、家长会。
【篇二】一、班主任工作思路
1?以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧, 健康的人。
2?教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有
团队精神和参与意识。
3?教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执 行PDCA,让学生养成良好的学习习惯。
(P DCA即:P—Pla n制定计划;D—De执行计划;C— Che ck检查计划;A—A ct处理计划。)
利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次 大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5?由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习 课,调动学生的学习和探索的积极性。
继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学 生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋 友,为学生排忧解难,树立信心。
继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小 学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付 出和收获的快乐。
8 ?认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加 学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上, 永争第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二.班主任工作的分类:
第一类;每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级
卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。
2?要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬 和鼓励。
3?上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况, 及时处理班级发生的问题。
中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。
5?自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习 惯。
6 .放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出 问题并建议改正措施。
7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放 学。
第二类:每周必做的事情。
1?大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4?组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透 素质教育。
周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的 亲情。由同学轮流介绍一篇
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