高中数学 3.2.2 立体几何中的向量方法(空间角、空间距离问题)学案.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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高中数学 3.2.2 立体几何中的向量方法(空间角、空间距离问题)学案.doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 §3.2.2 立体几何中的向量方法(空间角、 学习目标: 1、掌握利用向量运算解几何题的方法,并能解简单的立体几何问题;2、掌握向量运算在几何中求距离和求空间图形中的角度的计算方法。 一、主要知识: 1、线线角: 2、线面角: 3、二面角: 4、点到面的距离: 二、典例分析: 〖例1〗:在直三棱柱中,已知,,分别是的中点。(1)求异面直线与所成的角;(2)求的长;(3)求与面所成的角。 AEBCFSD〖例2〗:在四棱锥中,底面为正方形,侧棱底面分别为的中点,设,求二面角的大小。 A E B C F S D 〖例3〗:如图所示的多面体是由底面为的长方体被截面所截面而得到的,其中。 (1)求的长;(2)求点到平面的距离。 三、课后作业: 1、在棱长为1的正方体中,分别为的中点,那么直线与所成角的余弦值为( ) A、 B、 C、 D、 2、正三棱柱的所有棱长都相等,则和侧面所成角的余弦值为( ) A、 B、 C、 D、 3、矩形中,,平面,,那么二面角的大小为( ) A、 B、 C、 D、 4、正方体的棱长为1,点是的中点,则点到平面的距离为( ) A、 B、 C、 D、 5、在棱长为1的正方体中,点为的中点,则到直线的距离为( ) A、 B、 C、 D、 6、若平面

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