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- 2019-08-22 发布于河南
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* 第二课时 不等式解法及其应用 必修5 第三章 高中数学学业水平考试总复习 不等式 学习目标 1.了解不等式的性质,理解两个正数的基本不等式及其简单应用,关注学科内综合. 2.知道一元二次不等式的概念,理解一元二次不等式的解法;知道二元一次不等式的几何意义,理解用平面区域表示二元一次不等式组,关注实践应用. 【问题4】求不等式的解集 例1 已知不等式x2-3x+a<0的解集是{x|1<x<b},解不等式 log2(-bx2+3x+2-a)≤0. 例2 若函数f(x)= 的定义域为R,求实数k的取值范围. [0,1] 【问题5】平面区域与线性规划 例3 已知实数x,y满足线性约束条件 ,其中k<0为常数, 若z=x+3y的最大值为8,求k的值. -6 例4 已知实数x,y满足: ,求 的取值范围. 【问题6】不等式的实际应用 例5 某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,则日销售量将减少2盏.为了使销售这批台灯每天能获得400元以上的销售收入,且每盏台灯的售价不
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