《孔乙己》课件(共27张)教学文案.pptVIP

鲁迅; 1. 了解文章背景，梳理小说的情节结构。 2. 掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。 3. 把握文章主旨，了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。;文学常识　; 《孔乙己》写于1918年冬天，最初发表于1919年4月《新青年》，后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 ; 1.小说的三要素是? ???、 ?　　? ???和???????????。 2.小说的故事情节可分为 ??? ????、???????、??????和 ???????????四部分。 3.小说的环境主要包括 ?? ??????和?????????????。;读准以下字的读音：;第一部分（1－ 3）介绍咸亨酒店，交代环境。;酒店里的人取笑孔乙己偷东西。（第四段） 酒店里的人取笑孔乙己未进学。（第六段） 孔乙己教小伙计写字。 （第七段） 孔乙己给孩子们吃茴香豆。 （第八段） 孔乙己用手走到酒店喝酒。 （第十一段） ;话题2：①五个不相干的情节怎样连成一个整体？;话题3：侧面写孔乙己又写了哪些内容？;话题4：文章开头为什么要交代酒店的情况？为什么要把故事放在酒店中？;二、分析刻画人物方法;方法归纳： 揣摩关键语句，总结刻画人物的方法;;;;;;归纳孔乙己的性格;;长衫主顾: 掌 柜: 丁举人： 短衣帮: 小伙计: 孩子们： ; 的艺术效果 ;以乐写哀; 　 “大约”表估计、推测， 因为没有人说起这件事，没有确凿的证据。而根据 “到现在终于没有见”这样的情况估计，选用“的确死了”表示推测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会根源，言虽尽而意无穷。;造成孔乙己悲剧的原因有哪些？;