《石钟山记》教案.docxVIP

2019年《石钟山记》教案 　　 篇一：石钟山记教案 ? 　　 《石钟山记》 ? 　　 教学目标 ? 　　 1、掌握＂函胡/莫/识＂等通假字；掌握＂鼓／是／绝／而／焉＂等常用实词和虚词； ? 　　 2、掌握“鼓／舟／目／耳”等在句中的词类活用现象； ? 　　 3、掌握判断句／定语后置句／宾语前置句和介宾短语后置句； ? 　　 4、掌握苏轼和本课的有关文学常识； ? 　　 教学重点：思考、理解“二疑”、“三笑”“一旨”，从而抓住全文的纲。教学时数及教学时间： ? 　　 2课时20XX年1月19日 ? 　　 教学过程 ? 　　 一、导入新课（5分钟） ? 　　 悠悠的三月风又绿了江南，正是春游的大好时节。不过，限于条件(时间及经济承受力)，我们不可能亲自去领略祖国所有的名山大川，但值得庆幸的是古今中外有不少的诗人作家为我们写下了许多不朽的优美文字，我们可以通过这些文字来领略。 ? 　　 二、文体知识：（10分钟） ? 　　 1、考察性的游记 ? 　　 2、作者简介：苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领