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以美立校 ----北京路小学2011年校本培训工作汇报 在六十多年办学积淀与时代主流价值取向的碰撞中，我们北京路人逐渐体会到：每个人心中都潜藏着美，每个人身上都有着唯一的美。成长中的每一个行为都闪现着美。美是什么？北京路师生有自己的回答：美是课堂里真理的探索；美是师生间生命的对话；美是文本里人生的思考；美是生活中生长的和谐；美是人群里涌动的爱心；美是交流中流淌的真诚；美是经历中体验的快乐；美是创新里享受的成功；很自然，我们确立的学校核心价值取向就是为了师生生命之美奠基。校本培训无疑成了培育这种美的重要途径。 一年来，我们的校本培训始终坚持以人为本，让老师们在一种有意思的校园氛围中感悟教育的意义，感受自己的价值和美丽，诗意、幸福地成长。 我校武截斌校长积极参加各级各类的教科研活动，深入课堂进行听课、评课、议课活动。凡是她听的每节课，都会给老师充分的肯定，那些激励人的语言是教师们发现自我的另一面镜子。学校积极创造校本培训服务的平台。教导处主要由我负责校本培训的组织、协调和管理，保证校本培训的时间、地点、人员和培训内容的落实。我校建立健全了以“政策激励、机制约束、专家指导、科研推动、学习提高、评价促进”为主要内容的激励保障机制，坚持“推门听课制度”及“展示课制度”，对新教师跟踪听课、及时评课反馈，让新教师有一种不适应感，迫使教师主动参与学习。对有经验的教师则根据教研组选定的代表上好展示