《基因工程》教学讲课资料.pptVIP

;*;①不能转录为信使RNA，不能 编码蛋白质。;;真核细胞的 基因结构;; （1）20世纪40年代，Avery 通过 肺炎双球菌体外转化实验，确定了生物遗传物质的化学本质是DNA; （2）19世纪50年代James D. Watson和Francis H. C. Crick揭示了DNA分子的双螺旋结构和半保留复制机制，解决了基因的自我复制和传递的问题。;(3) 1958年Crick又提出了遗传信息传递的“中心法则”; 1964年Marshall Nirenberg和Gobind Khorana等破译了64个遗传密码，从而阐明了遗传信息的流向和表达问题;1．基因拼接 (1)DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸。 (2)双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构。碱基互补配对原则;2．外源基因在受体内表达 (1)基因是控制生物性状的独立遗传单位。 (2)遗传信息的传递都遵循中心法则阐述的信息流动方向。 (3)生物界共用一套遗传密码。;二、基因工程操作的工具;　　被同一种限制酶切断的几个DNA是否具有相同的黏性末端？;GAATTCCGTAGAATTCGGATT ;２、基因的针线──DNA连接酶;基因的针线：DNA连接酶;; 三、基因工程的基本操作程序;（一）目的基因的获取;a、DNA变性（90℃-95℃）：双链DNA模板 在热作用下，_____断裂，形成___________;反转录法： 以目的基因转录成的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需的基因。;1.用一定的_________切割 质粒，使其出现一个切 口，露出____________。 2.用_____________切断目 的基因，使其产生_____ ____________。;方法;;GACATAGCTACA;GTACAGCGTA;GTACAGCGTA;TACGTCATGTCGCATGCTAG; 目的基因插入Ti质粒的T-DNA上 农杆菌 导入植物细胞 整合到受体细胞的染色体上 目的基因的遗传特性得以维持稳定和表达;花粉管通道法;2.微生物作受体细胞原因：;基因工程的应用;一、植物基因工程硕果累累;典型例子：转基因抗虫棉——Bt毒蛋白基因;典型例子：抗烟草花叶病毒的转基因烟草、 抗病毒的转基因小麦、甜椒;3.抗逆转基因植物;4.利用转基因改良植物的品质;富含赖氨酸的转基因玉米;二、动物基因工程前景广阔;1.用于提高动物生长速度;3.用转基因动物生产药物（重点）;过程： 1、重组药用蛋白基因与乳腺???白基因的启动子 2、用显微注射法导入到受精卵 3、将受精卵送入母体生长发育 4、转基因动物进入泌乳期后，提取乳汁;在传统的药品生产中，某些药品如胰岛素、干扰素直接生物体的哪些结构中提取？ 药品直接从生物的组织、细胞或血液中提取。 传统生产方法的缺点 由于受原料来源的限制，价格十分昂贵。 可利用什么方法来解决上述问题？ 利用基因工程方法高效率地生产出各种高质量、低成本的药品。;基因工程药品 —— 胰岛素（糖尿病）;四、基因治疗曙光初照—初期临床阶段;基因治疗