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- 2019-08-22 发布于天津
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设计紧急避难路线图;一、指导思想与理论依据;二、教学背景分析;三、教学目标与重难点;(一) 自学汇报 引入新知
(二) 趣味教学 情境感受
(三) 关注生活 联系实际
(四) 任务驱动 合作探究
(五) 自主设计 艺术实践
(六) 有效评价 应用拓展
;(一)自学汇报 引入新知
;(一)自学汇报 引入新知
;(二) 趣味教学 情境感受
;情景模拟——火灾:
当发生火灾时,请参考示意图,你应当做哪些动作自护?;求生七字诀——伏地 遮挡 手抓牢;;四、教学环节设计;四、教学环节设计;四、教学环节设计;四、教学环节设计;四、教学环节设计;四、教学环节设计; 图片对比——5秒内哪幅图可以明确找到逃生路线?(另外一张图的问题出在哪里了?)
明确避难路线图是为了节省时间 明确路线——设计简洁明了
;四、教学环节设计;欣赏作品——???展思路; 闯三关——避难锦囊
艺术实践的要求:
当地震来临时,在家里如何在最短时间内进行避难,设计出家庭的紧急避难线路图。(将图添画完整);(六)有效评价 应用拓展;(六)有效评价 应用拓展;五、本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点;谢谢您的聆听!
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