优化方案（通史全国卷）高考历史二轮总复习 第三部分 学科素养 常考题型 特色串讲 第1讲 高考命题特点及趋向名师课件.pptVIP

解析：本题从题干背景看，属于多数考生熟悉的解放前夕， 国民党统治区社会生活的情况，但从选择项看并不是考生所 熟悉的。解答需要据题干信息理解判断，题干反映的主要信 息是法币贬值，通货膨胀严重，所以要换成银元，币制比较 稳定，答案选D。假如市场上粮食和食品奇缺，应该先去购 买粮食和食品，而不是先去换成银元，故排除B；A项不符 合史实，排除；C与材料信息不符，排除。 第三部分 学科素养 常考题型 特色串讲 [演练12]　“图说历史”是解读历史的一种方式。下图地 图中白色区域的不断扩大，反映了(　　) A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界 C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成 B 解析：解答本题关键是理解图片的含义。公元1年的地图反 映了世界是孤立的、分散的。1500年的地图反映了随着新航 路的开辟，欧洲人发现了许多以前不知道的地方。1600年和 1800年的地图反映了随着殖民扩张，西方人眼中的世界越来 越大。故选B项。 [演练13]　日本自民党从1955年开始长期执政，在六七十年代出现下表所反映的变化。 日本众议院席位变化表 年份 1958 1963 1967 1972 1976 自民党议席 287 283 277 271 249 在野党议席 180 184 209 220 262 导致这一变化的重要原因是，自民党(　　) A．以农村为主的社会基础受到削弱 B．