中考物理复习_九年级下册_第17章__电动机与发电机.ppt

第十七章过关测试第4题针对训练 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 ┃试卷讲评针对练┃ 物理·新课标（HY） 1．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，如图17－10所示的四幅图中属于电磁感应现象应用的是(　　) C 图17－10 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 第十七章过关测试第5题针对训练 2．如图17－11甲所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光．图乙中与这一过程的工作原理相同的是(　　) A 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 第十章过关测试第13题针对训练 3．如图17－12所示，闭合开关后导体ab开始运动起来；若让导体的运动方向发生改变，则可以采取的措施是(　　) 图17－12 A．改变磁场方向或电流方向 B．改变磁场强弱 C．同时改变磁场方向和电流方向 D．改变线圈的匝数 A 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 第十七章过关测试第20题针对训练 4．如图17－13所示是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知： (1)实验装置左侧导体ab运动时电路中产生的现象是________，根据此现象的原理制成________机．导体ab水平向右移动时将________能转化为________能． (2)实验装置右侧导体cd产生的现象原理是________导体在磁场中________而运动，利用此原理可制成________机． 电磁感应 发电 机械 电 通电 受力 电动 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 阶段综合测试（四）第7题针对训练 5．(多选)如图17－14所示是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是(　 　) 图17－14 BCD 第176章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） A．将蹄形磁体的N、S极对调 B．换用磁性强一些的蹄形磁体 C．换用能提供较大电流的直流电源 D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） [解析] BCD　闭合开关后金属棒没有运动，但是仪器、电路都完好，那么此时即使将蹄形磁体的N、S极对调，金属棒的受力只是方向改变，大小不变；实验中造成金属棒没有运动的主要原因是受力太小，所以，换用磁性强一些的蹄形磁体、换用能提供较大电流的直流电源或使用轻质金属棒以减小金属棒与导轨之间的摩擦才是最佳解决问题的方案． 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 阶段综合测试（四）第11题针对训练 6．如图17－15所示，L是电磁铁，在L正上方用弹簧悬挂一条形磁铁，设电源电压不变，闭合开关S，电磁铁稳定后，在滑动变阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动过程中，弹簧的长度将(　　) 图17－15 B A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．变短 D．变长 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） [解析] B　根据电阻的串、并联关系可知，当滑动变阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动时，相当于电阻的上下两部分并联，并联后的总电阻先变大后变小，导致电路中的电流是先变小后变大，所以电磁铁L的磁性是先变弱后变强．由安培定则可判断出电磁铁L的上端是N极，根据同名磁极相互排斥的特点，可得出条形磁铁受到的向上的斥力是先减弱后增强，进而得到吊着条形磁铁的弹簧是先变长后变短． 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） 阶段综合测试（四）第14题针对训练 7．有一通电螺线管，电流方向如图17－16所示，请分别画出经过A点和B点的两条磁感线． 图17－16 第17章 ┃ 试卷讲评针对练 物理·新课标（HY） [答案] 如图17－17所示 图17－17 [解析] 每条磁感线都是有方向的，作图时一定要把方向标出；在此磁感线可以不画成闭合的磁感线圈，但我们要知道，每条磁感线都是闭合的线圈． 物理·新课标（HY） 第17章 ┃ 思维感悟成体系 ┃思维感悟成体系┃ 物理·新课标（HY） 第17章 ┃ 回眸教材析知识 ┃回眸教材析知识┃ 物理·新课标（HY） 1. 磁场对电流的作用：如图17－1所示，可以得出：通电导体在磁场中受到　 　，力的方向跟　 　、 　 　都有关系． 力的作用 磁场方向 电流方向 图17－1 物理·新课标（HY） 第17章 ┃ 回眸教材析知识 2. 平衡位置：如图17－2(a)所示，通电线圈在磁场中，当线圈平面与磁感线　 　，