仁德一中2018—2019年上学期期末检测九年级1608班数学质量分析.docxVIP

PAGE 5 - 仁德一中2018—2019学年上学期期末检测 九年级1607班数学质量分析 仁德一中 徐正相 一、试卷分析 （一）试题分析 题号 知识点 出处 分值 题型 难易 程度 知识 结构 1 一元二次方程一般式 一元二次方程 3 填空 中 识记 2 概率 概率初步 3 填空 易 理解 3 正三角形内切圆半径 圆 3 填空 难 理解 4 中心对称计算 旋转 3 填空 难 理解 5 二次函数计算 二次函数 3 填空 难 理解 6 二次函数最值问题 二次函数 3 填空 难 应用 7 必然事件 概率初步 4 选择 易 识记 8 二次函数配方变形 二次函数 4 选择 易 理解 9 旋转中角度计算 旋转 4 选择 中 理解 10 圆中角度计算 圆 4 选择 易 理解 11 一元二次方程根与系数关系 一元二次方程 4 选择 难 识记 12 列一元二次方程应用题 一元二次方程 4 选择 易 应用 13 二次函数系数判断 二次函数 4 选择 难 理解 14 圆中面积计算 圆 4 选择 中 应用 15(1)(2) 解一元二次方程 一元二次方程 6 解答 中 理解 16 解一元二次方程，分式化简 一元二次方程 6 解答 难 理解 17 一元二次方程根与系数关系 一元二次方程 6 解答 中 理解 18 旋转作图 旋转 6 解答 中 理解 19 概率计算 概率初步 8 解答 难 理解 20 切线证明，弦长计算 圆 9 解答 中 理解 21 一元二次方程应用题 一元二次方程 8 解答 难 应用 22 二次函数解析式，动点问题 二次函数 11 解答 难 理解 23 圆中证明，存在性 圆 10 解答 难 应用 （二）试卷情况分析 1.优点 （1）此次期末考试试题内容几乎覆盖了本学期所学的基本知识点，本学期的重点章节的重点内容都作了考察。 （2）侧重于学生基本计算能力及应用数学知识解决问题能力的考核。 （3）知识点的考核相对均衡，但试题侧重于考核数与代数的知识点，如试卷一元二次方程这章的考核分值为37分。 2.不足之处 本次数学试题覆盖九年级上学期几乎全部的内容，考察内容比较全面，但是考察内容对学生运算能力及应用知识能力要求过高，多数题都有一定的难度，基本没有简单题目。如填空题的第3题、4题、5题、6题得分率较低，选择题的9、11、13题得分率较低，解答题的19题、20题、21题、22题、23题得分率都不高，从学业水平考试的方向可看出，考题应以基础知识和基本技能为考察对象，我们认为难题有点多，所以得分率不是很高，整体平均分都很低，不能很好的调动学生的积极性。解答题中第23题两问都要作辅助线，学生很难找到思路，这也是只有12名学生得满分的原因。 3.改进建议 （1）试题设置时，每个知识点的考核都应尽可能接近中考。在关注双基考核的同时，也应关注试题的区分度，关注学生认知水平。 （2）整份试题难度设置应该适当降低难度，我校的平均分为53.93分，及格率都只有26.67%，这对学生学习积极性打击很大，不利于提高学生整体数学成绩。 （3）命题时注意考虑学生地域差距、城乡差距。 二、检测情况分析 （一）总体情况 应考人数 实考人数 总分 平均分 及格人数 42 42 1858 44.2 7 及格率 最高分 最低分 优秀率 低分率 16.67% 102 4 4.76% 47.62% （二）分数段统计 分数段 0-12 12-24 24-36 36-48 48-60 60-72 72-84 84-96 96-108 108-120 120 人数 4 6 9 6 8 2 1 4 2 0 0 (三)分数分布直方图 三、得失分分析 试卷总体情况（难度：0.43，区分度：0.58，信度：0.9） 题目 分值 平均分 得分率 满分人数 总人数 难度 得分率排名 1-2 6 3.29 54.76 12 42 0.65 7 3-4 6 0.64 10.71 2 42 0.18 20 5-6 6 1.21 20.24 2 42 0.3 17 7 4 3.33 83.33 35 42 0.74 1 8 4 2.67 66.67 28 42 0.73 4 9 4 2.76 69.05 29 42 0.59 3 10 4 2.29 57.14 24 42 0.67 6 11 4 0.95 23.81 10 42 0.33 16 12 4 3.24 80.95 34 42 0.87 2 13 4 1.81 45.24 19 42 0.48 10 14 4 2.57 64.29 27 42 0.69 5 15 6 2.93 48.81 16 42 0.62 9 16 6 1.62 26.98 3 42 0.34 12 17 6 2.