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大学生活规划书十 1.当我写这一篇文章时我已经是西京学院的一名学生了在即将入学之际我站在大学的开头展望一下大学三年的学习和生活希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。 大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”脚踏实地学好基础课程特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划坚持每天记英语单词、练习口语并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松可适当参加社团活动担当一定的职务提高自己的组织能力和交流技巧为毕业求职面试练好兵。 　　大二：承前启后。在这一年里既要稳抓基础又要做好由基础课向专业课过渡的准备并要把一些重要的高年级课程逐一浏览以便向大三平稳过渡。这一年手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了并适当选读其它专业的课程使自己知识多化。可参加有益的社会实践如下乡、义工活动也可尝试到与自己专业相关的单位兼职多体验不同层次的生活培养自己的吃苦精神和社会责任感。 　　大三：扬帆千里。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料进军招聘活动多到求职站和论坛转一转你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的现在就是冲刺期落足功夫争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候毕业论文这一关可马虎不得这是对你大学三年学习的一个检验要对自己负责别“剪刀加浆糊”就糊弄过去想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学相信大三就是你收获的季节了。 生活上在大学三年间应当养成良好的生活习惯良好的生活习惯有利于我们的学习和生活能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。 在大学期间我们并不指望能学到什么高深的专业知识而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么quot;明其志方能知所赴！quot;学校提的平台是许多专家的共同认可的适合大部分同学的需要然我们自己应该更清楚自己的实际需要在学的课程上有所侧重有所安排另外选学一些对自己有价值 、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它也是一个任务。怎么说呢？有人说：quot;社会经验道义后社会上去培养也来得及现在读好书不就行了么？quot;我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力我们从小就开始训练对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此更何况工作能力呢？它常需要一定条件一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委等等为什么呢？就是这个道理我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 大学课余生活丰富多彩思源湖畔、光彪楼里时时飘来美妙的音乐。 各类大小社团所推出的活动络绎不绝只要你在校园逛逛回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告那儿一个音乐沙龙东边一场篮球赛西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力舒缓自己情绪又可以广交朋友走进大学的社团身份对将来人生多化有百利。 我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了也认清了并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位这三年中一定要把学习抓好尤其是对自己感兴趣的学科要好好学好兴趣决定动力我就是对很多事都提不起兴趣才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。 曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否都不后悔。我希望通过三年的大学生活深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识同时还应该培养自己的竞争意识创新意识和团队合作意识。在经历三年的历练之后我希望自己能够更加勇敢、坚强并且积极向上。”我觉得这正是我对大学生活的期望。 在拟好了规划后还需要提醒自己在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等在这种情况下我们需要等待或者寻求其他方法或改变自己的设想来适应社会需求。 希望我的大学能够是我梦想的跳板助我的梦想