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中学英语兴趣小组活动策划
一、指导思想
英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对
英语的 兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文
化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐
意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展
活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组
活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环
境。
二、活动目的
1、培养学生英语学习能力。养成学生良好的行为习惯,形
成健康的个性心理。
2 、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习
的兴趣;
3 、授人以渔,培养学生英语学习的能力;
4 、提高学生的词汇量 , 语感 , 常用话题等等整体素质, 为日后
更多的比赛打好基础。
5 、 通过兴趣小组的活动,使学生的特长得到更好的发展,
进一步提高学生语音语调的准确性, 丰富学生的词汇量, 提高学
生的口语表达能力及表演能力。
三、活动对象:
初一至初三年级的全体学生
四、活动时间:
活动时间待定,(个人建议每周二下午课外活动时间和每周
五中午放学时间);
五、活动地点:
活动地点待定;(建议天气好的时候地点学在水池附近,恶
劣的天气在大会议室内)
六、活动要求:
由于初一与初二、初三存在一定的英语能力差异,所以建议进
行层次兴趣培养(附表 1)。
1. 确定英语组成员名单。
2. 开英语兴趣小组成员会,选拔相关负责人。
3. 每两周为一个主题,有成员带动,一起交流。每周每次确
定一个课堂内容,提前一周进行预先安排,学生参 与准备,待
到下周英语角时间进行畅所欲言的交流。
4. 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。
5. 训练学生对词汇的积累与运用。
6 、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破
坏、损坏活动室的财产;
7 、每次老师布置的作业,学生都应按时完成;
8 、 教师要组织学生按时参加活动,至少每次活动保证有两
名英语老师在场,精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广
度和密度。
9 、在展开英语兴趣小组的同时,辅导教师要确保学生安全,
有效顺利进行。
七、 活动内容:
本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活
动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活
动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境,
现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下:
1 .语音教学;
2. 水果单词学习
3、学唱英歌曲、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小
故事等。
4、以课本为基础,掺杂部分适合各个年级学生的各种能力
教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、
见面用语、客套用语、公共场合特定用语 , 常用话题等等。
5 、大量常用词汇和句型。
6 、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商
标等,期末展评,调动学生学习的积极性。
八、英语辅导教师:由学校英语老师轮流安排进行。
总之,开展英语兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防
止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要做出很大的
努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将
英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
晏明中学
2016 年 9 月 20
附表 1:
七年级英语兴趣小组活动
建议活动形式:
每二周为一个主题,由主要成员带动,大家一起交流。
周次
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