新课标广西高考生物二轮复习专题六生物工程与技术第16讲胚胎工程生态工程名师课件.ppt

第十六讲　胚胎工程、生态工程 (选修3) -*- 高考必背——记一记 易混易错——判一判 网络梳理——填一填 1.受精过程:获能的精子穿过放射冠和透明带→进入卵细胞膜→原核(雄原核、雌原核)形成→雄、雌原核融合→受精卵。 2.胚胎发育的各阶段:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织、器官分化→幼体。 3.体外受精过程 -*- 高考必背——记一记 易混易错——判一判 网络梳理——填一填 4.胚胎移植的基本程序:对供、受体的选择和处理→配种或进行人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→胚胎移植→移植后检查。 5.生态工程建设的目的是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益与生态效益的同步发展。 6.物质循环再生原理的基础是物质循环;物种多样性原理的基础是生态系统的稳定性;协调与平衡原理的基础是生物与环境的协调和平衡;整体性原理的基础是社会、经济和自然构成复合系统;系统学和工程学原理的基础是系统的结构决定功能。 -*- 高考必背——记一记 易混易错——判一判 网络梳理——填一填 1.为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其同期发情。(　　) 2.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植。 (　　) 3.在胚胎移植时,对供体和受体母牛都要进行相同激素的处理。(　　) 4.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎。(　　) 5.转基因生物扩散到种植区之外不可能造成“基因污染”。(　　) 6.我国禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。(　　) 7.转基因作物种植区应与传统农业种植区隔离。 (　　) 8.单一人工林比天然混合林稳定性低,易暴发虫害,利用了协调与平衡原理。(　　) × × × √ × √ √ √ -*- 高考必背——记一记 易混易错——判一判 网络梳理——填一填 9.引种考虑适应环境,利用了物种多样性原理。(　　) 10.林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题,利用了整体性原理。(　　) 11.要实现人与自然的和谐发展,发展生态农业,实现物质和能量的多级利用是最合理的。(　　) × √ √ -*- 高考必背——记一记 易混易错——判一判 网络梳理——填一填 桑椹胚、囊胚 化学诱导法 血清 繁殖潜能 原始性腺 全能性 食物 环境 设计试管婴儿 病毒 -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 胚胎工程 (2010海南,26)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题。 (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　以及在母体中发育和产出等过程。? (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其　　　　。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和　　　　　　　　。? (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是　　　　　　　　　　　。? -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 (4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是　　　　　　　　　　　、基因表达载体的构建、　　 　　　　和　　　　　　　　　。若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、　　　　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　　和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法 是　　　　　　　　　　　　(填“显微注射法”或“农杆菌转化法”),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是　　　　　　　　(填“受精卵”或“乳腺细胞”)。? -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 答案 (1)早期胚胎培养　胚胎移植　 (2)获能　第一极体　 (3)促性腺激素(其他合理答案也可)　 (4)获取目的基因　将目的基因导入受体细胞　目的基因的检测与鉴定　人干扰素基因(或目的基因)　终止子　标记基因　显微注射法　受精卵 -*- 考点1 考点2 高考真题回访 必清错混辨析 必做题组集结 解析 (1)体外受精得到的受精卵要经过早期胚胎培养,然后将早期胚胎移植到受体子宫。(2)精子获能后才具有受精能力。卵母细胞要培养到减数第二次分裂中期才能与精子受精,在减数第二次分裂中期,能观察到一个次级卵母细胞和一个第一极体。(3)超数排卵要用促性腺激素处理供体母牛。(4)基因工程的四个基本操作步骤包括获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细