小学校本教材《笠翁对韵》.docVIP

友谊二小经典诵读读本·三年级上册 - 41 - - 国学立品 经典育人 当你翻开这套散发着阵阵墨香的校本教材——经典诵读读本时，你已经开始与孟子一起畅谈仁爱、道德与大同；与庄子一起追索人生、哲学与幸福……。诵国学，启发我们的心智，为我们的思想启蒙。读经典，濡养我们的诗情，为我们的审美填充纯正的底色。 “雅言传承文明,经典浸润人生”，我们这套校本教材精选了中华传统文学中《弟子规》、《三字经》、《笠翁对韵》、《大学》、《中庸》、《论语》等国学篇章，开辟了趣味十足的知识窗，优选了适合各年级学生诵读的古诗文、童谣、童话、寓言、成语、神话故事，同时推荐了中外少儿经典读物。融文化的民族性、教育的时代性、学习的趣味性于一体。我们相信，这套校本教材将成为孩子们积累语言，丰富文化积淀的良师益友，成为孩子们向课外寻求传统文化大餐的兴趣导向。 经典诵读，就是日不间断的诵记。经典诵读是砺志、炼心、启智的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性、灵性，练就的是智慧、情感和良好的意志品质。借圣贤思想启蒙智慧,用文化经典涵养生命。有圣贤藏于心，笃于行，德必向善，学必精进，功自然成。 盼校园书声琅琅,望经典与你同行。 ??? 《笠翁对韵》简介 《笠翁对韵》是人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。其作者是清代学者李渔。李渔，字笠翁，清初著名的戏剧理论家和作家，著作有《闲情偶寄》、《笠翁十种曲》等。《笠翁对韵》以平水韵的三十个韵部为目，把常见的韵字都组织进了韵语，这些韵语又都是富有文采的符合格律的对子。该书的特点是词藻丰富、优美，曲故众多。熟读《笠翁对韵》对孩子遣词造句、作诗、对对子都有很大的帮助。要通晓中国文字韵律的精妙、优美，《笠翁对韵》是必不可少的。 一东：“东”指“东韵”，是宋金时期的“平水韵”（也叫“诗韵”）中的一个韵部。“东”叫韵目，即这个韵部的代表字。东韵中包含有许多字，它们的共同点便是韵母相同，像下面的三段文字中，每个句号之前的那个字，即风、空、穹、蒙、中、红、东、翁等字，但都同属于东韵，如果是作格律诗，这些字就可以互相押韵。“一”，是指东韵在平水韵中的次序。平水韵按照平、上、去、人四个声调分为 106个韵部，其中因为平声的字较多，故分为上下两个部分，东韵是上平声中的第一个韵部。后面的“二冬”、“三江”等情况也 - 42 - - - 1 - - 目 录 第一部分 中国国学经典 一 先 ………………………………………………2 二 箫 ………………………………………………4 三 肴 ………………………………………………6 四 豪 ………………………………………………8 五 歌 ………………………………………………10 六 麻 ………………………………………………12 七 阳 ………………………………………………14 八 庚 ………………………………………………16 九 青 ………………………………………………18 十 蒸 ………………………………………………20 十一尤 ………………………………………………22 十二侵 ………………………………………………24 十三覃 ………………………………………………26 十四盐 ………………………………………………28 十五咸 ………………………………………………30 第二部分 中国诗词歌赋 1.游子吟……………………………………………33 2.早春呈水部张十八员外 ……………………34 3.渔歌子……………………………………………35 4.塞下曲……………………………………………36 5.望洞庭……………………………………………37 6.浪淘沙……………………………………………38 7.老祖母的牙齿 …………………………………39 8.请帖………………………………………………40 9.七彩的虹…………………………………………41 10.年龄的问题……………………………………42 第三部分 中外少儿经典读物 童话故事 1.圣诞袜的传说…………………………………45 2.虱子和跳蚤……………………………………46 3.虎大王造旗……………………………………48 4.新书和旧书……………………………………50 5.劳拉的使命……………………………………51 推荐书目 6.《宝葫芦的秘密》……………………………53 7.《安徒生童话》………………………………53 8.《长袜子皮皮》………………………………54 9.《小绿狼》……………………………………55 10.《我和小姐姐克拉拉》 ……………………56 - 1 - - 第一部分 中国国学经典 经典诵读读本 笠翁对韵 友谊二小经典诵读读本·三