汽化液化-2012最新教材(人教版).ppt

实验结论 放入热水中后 酒精（液态） 气态酒精 使塑料袋膨胀 从热水中拿出后 酒精（液态） 气态酒精 使塑料袋变瘪 登山队员在山上需要用高压锅才能把饭煮熟 晒衣服 在沙漠中的仙人掌针状的叶子有什么作用？ 课堂小结 将桶中的湿衣服拧成一股绳一样和展开晾在衣架上,哪种方法能使衣服干得快些？ 晾在衣架上的干的快一些 增大液体的表面积 加快液体表面空气流动 原来如此 升高液体温度，增加液体的表面积，加快液体表面空气流动就可以加快蒸发，使衣服干的更快。 总结 3、液体的表面上的空气流动快慢． 　空气流动得越快,蒸发得越快。 2、液体的表面积大小．表面积 　越大，蒸发得越快。 1、液体的温度高低,温度越高． 　蒸发得越快。 影响蒸发快慢的因素 坎儿井 物理与生活 你认为坎儿井的哪些结构能达到减小蒸发目的。 （1）————————（2）—————————— （3）—————————— （4）—————————— 地表下的温度低 与空气的接触面积小 地表下基本上不通风 管道输水结构 物理与生活 医生常将中暑患者，扶到通风的地方，并在病人身上檫酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是： （1）通风处能加快酒精的蒸发 （2）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低 物理与生活 仙人球一般都在沙漠地带生长,那里缺少水,所以叶子小可以防止植物流失水份 减少水分的蒸发 加快蒸发的实例 减慢蒸发的实例 不要让地球上最后一滴水 是我们人类自己的眼泪…… 定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。 液化是一种十分常见的现象.在日常生活中,你见过 哪些液化现象? 早晨,我们可以经常见到窗玻璃里边会因出现一层水雾而 变得模糊不清; 冬天,人说话时会有一团“白气”从口中呼出, 烧开水时看到“白气”……这些都是水蒸气液化成小水珠的 结果. 雨 雾 露 它们都是水的液态，都是有水蒸气变来的,本节课我们就要研究一下它们的形成原因 活动：模拟大自然中雨的形成 热的水蒸气遇冷凝结成小水滴 液化： 物质由气态变为液态 液化时气体会放出热量 条件:热的气体遇冷,越冷液化越明显 你知道产生液化现象的条件吗? 气体在温度降到足够低时,都可以液化. 还有什么方法可以使气体液化呢? 1.将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住. 2.握住注射器的下端,乙醚有什么变 化? 3.向内推动活塞,你可以看到什么? 用压缩体积 的方法可以 使一些气体 在常温下液 化。 气体液化后体积缩小，便于储存和运输。 被1000C的水蒸气烫伤，比被1000C的水烫伤要严重得多，为什么？ 水蒸气液化时要放出大量的热,变成1000C的水后继续烫人 1.降低温度 2.压缩体积 物理和生活: 为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气？” 石油气是怎样液化的？ * §3.3汽化和液化 学习目标 知识与技能 了解液体沸腾特点，解释生活中与蒸发有关的现象。 过程与方法 通过探究水沸腾的特点，使学生经历基本的科学探究过程，培养科学探究能力。 情感态度价值观 探索生活，激发学生的求知欲望，增强学生节能节水的环保意识。 在透明塑料袋中滴入几滴酒精； 将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧； 然后放入80℃以上的热水中。 你会看到什么变化？ 从热水中拿出塑料袋 过一会儿又有什么变化？ 实验一 物质的液态和气态可以相互转化 定义 （水） （水蒸气） 汽化： 物质从液态变到气态的过程 液化： 物质从气态变到液态的过程 汽化 液化 注意：汽化的汽字的写法 汽 气 在上面这几种情况下，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？ 1、都是水变成水蒸气，是汽化现象。 2、这是汽化的两种方式：沸腾和蒸发。 蒸发 沸腾 汽化方式 烧开水 水滩变干 沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 (一) 沸腾 如：我们日常生活中，烧开水时所说的 “水开了”在物理学中我们称为——沸腾 注意: 1、观察水沸腾时的现象 2、沸腾时的温度，沸腾时的 温度是否发生变化 3、记录数据，并将所得数据 依照晶体熔化曲线描出水沸腾 时温度和时间关系的曲线。 实验二 水的沸腾 观察水的沸腾 这个实验主要观察水沸腾前后发生的变化 切莫碰翻烧杯，小心烫伤哟！ 观察实验 听： 水沸腾前后的声音变化 看： 水沸腾前后温度和气泡的变化 当水温升高到90℃左右时，每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后3－5min 记： 画： 画出水沸腾前后温度随时间的变化图象