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选择题、填空题的解法专题
选择题的解法
高考中的数学选择题一般是容易题或中档题,个别题属于较难题,当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择.解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略.数学选择题的求解,一般有两种思想,一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件.由于选择题提供了备选“答案”,又不要求写出解题过程,因此出现了一些特有的解法,在选择题求解中很适合.下面结合典型试题,分别介绍几种常用方法.
一 直接法
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,结合有关性质或结论,有意识地采取灵活、简捷的解法解决问题.
【例1】已知与分别是定义在上的奇函数与偶函数,若 则等于( )
A, B, C , 1 D ,
【例2】抛物线上的点到直线的距离的最小值是( )
A、 B、 C、 D、3
二 特值、特例法
特例法就是当题目已知条件中含有某些不确定的量,可将题中变化的不定量选取符合条件的恰当特殊情形(特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等)对各选项进行检验或推理,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真的原理,由此判断选项真伪的方法.用特例法解选择题时,特例取得越简单、越特殊越好.为保证答案的正确性,在利用此方法时,可以多取几个特例.
【例3】若0≤α≤2π,sin α>eq \r(3)cos α,则α的取值范围是( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(π,2))) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),π)) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(4π,3))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(3π,2)))
【变式探究】a>b>1,P=eq \r(lg a·lg b),Q=eq \f(1,2)(lg a+lg b),R=lgeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2))),则( )
A.R<P<Q B.P<Q<R C.Q<P<R D.P<R<Q
【例4】已知等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为( )
A.130 B.170 C.210 D.260
【例5】直三棱柱ABC-A′B′C′的体积为V,P,Q分别为侧棱AA′,CC′上的点,且AP=C′Q,则四棱锥B-APQC的体积是( )
A.eq \f(1,2)V B.eq \f(1,3)V C.eq \f(1,4)V D.eq \f(1,5)V
三 数形结合
“数缺形时少直观,形少数时难入微”华罗庚。画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多,既简捷又迅速。
【例6】若关于x的方程eq \r(1-x2)=kx+2有唯一实数解,则实数k为( )
A.k=±eq \r(3) B.k<-2或k>2 C.-2<k<2 D.k<-2或k>2或k=±eq \r(3)
【例7】方程的实根的个数是( )
A、1 B、2
四 估算法
估算法就是一种粗略的计算方法,即对有关数值作扩大或缩小,从而对运算结果确定出一个范围或作出一个估计的方法.
【例8】如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,,EF与平面ABCD的距离为2,则该多面体的体积为( )
A、 B、5 C、6 D、
【例9】已知过球面上A、B、C三点的截面和球心的距离等于球半径的一半,且AB=BC=CA=2,则球面面积是( )
A、 B、 C、 D、
五 筛选法
筛选法(也叫排除法、淘汰法、代入检验法)就是充分运用选择题中单选题的特征,即有且只有一个正确选项这一信息,从选项入手,根据题设条件与各选项的关系,通过分析、推理、计算、判断
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