2019-2020年甘肃省中考生物总复习专题生物圈中生命的延续和发展讲义.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019-2020年甘肃省中考生物总复习专题生物圈中生命的延续和发展讲义.ppt

* 专题概览建构 核心整合突破 * 专题概览建构 核心整合突破 考点梳理自清 * 专题概览建构 核心整合突破 专题概览建构 * 专题概览建构 核心整合突破 核心整合突破 * 专题七 生物圈中生命的延续和发展 1.生物的生殖、发育和进化 本部分内容中考时多以识图分析、生活实例、情景材料的形式考查植物和动物的生殖方式和发育过程及生物进化的历程和自然选择。 例1关于下列四种生物的生殖发育情况,下列叙述不正确的是( ) A.①的生殖方式为卵生,①比②少蛹期 B.②的生殖方式为卵生,属于有性生殖 C.③的生殖方式为卵生,其受精方式是体外受精 D.④的生殖必须依次经过求偶、产卵、筑巢、交配、孵化、育雏 答案:D 解析:鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。但是有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,如杜鹃。 2.生物的遗传与变异 生物的遗传和变异是中考的重点和难点。多结合遗传图解、调查数据或生活实例来考查遗传的物质基础(染色体、DNA、基因)、性状的遗传、性别决定等。 例2白化病是一种常见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa)。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。 * 专题概览建构 核心整合突破

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