【同步练习】《树立防范意识》习题(教科).docVIP

【同步练习】《树立防范意识》习题(教科).doc

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《树立防范意识》同步练习 一、选择题 1、身心尚未成熟,社会经验不足的青少年,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害是,往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是( ) A、男孩学会吸烟,女孩子学会打扮 B、可以大把大把地花钱 C、不听老师、家长的训导 D、具备自我保护意识 2、小明喜欢上QQ,最近他认识了一个很谈得来的网友,小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全都告诉了自己的这个网友,并邀他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偸,他把小明家所有值钱的东西全偸走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是( ) A、从今以后永远不再上网 B、用智慧来保护自己 C、保持高度警惕 D、用法律来保护自己 3、小强是一名在校学生,一天他骑着新买的自行车上街买文具,从商店出来发现自行车被盗。这时小强应该( ) A、自己去偸一辆别人的车,以弥补自己的损失 B、迅速报警,用法律武器来保护自身的合法权益 C、自认倒霉,回家去 D、为避免父母责骂,到同学家去住 4、每当我们搭乘公共汽车时, 公交广播总会温馨提醒我们:请注意保管好自己的财物,防止小偷行窃!对此,我们的正确做法有 ( ) ①提高警惕,谨防自身财物被盗 ②不必在意,偷盗事件很难发生 ③注意观察,如发现小偷及时采取有效措施 ④少管闲事,打击盗窃是公安机关的职责 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 5、对于漫画所表达寓意理解不正确的是( ) A、有了《未成年人保护法》,青少年就能健康成长 B、青少年要增强自我保护能力 C、青少年必须需掌握自我保护技巧 D、《未成年人保护法》为青少年自我保护提供了有力的法律保障 6、漫画中保护“儿子”的是《未成年人保护法》。我国之所以制定《未成年人保护法》对未成年人进行专门保护,是因为未成年人( ) ①年龄小,发育不成熟 ②是国家的希望、民族的未来 ③生活在复杂的社会环境中 ④权利更易受到忽视甚至侵害 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 7、2010年6月11日,江西省九江市5岁小男孩文龙在去幼儿园上学的路上遭人绑架。歹徒用胶带绑住他的手,封住嘴巴,并用蛇皮袋套到腿上。趁歹徒离开的机会,小文龙用两只手上下搓动,将胶带弄开,又使劲把封住嘴巴的胶带扯掉,双手提着蛇皮袋,一蹦一跳地跳下山。之后站在路边等到了3个骑摩托车的大人,被平安送回家。” 小文龙的故事启示我们,面对违法犯罪时(   ) ①要采用机智灵活的方法与其斗争 ②要主动寻求他人帮助 ③要采取自卫行动,勇敢的与其博斗 ④设法稳住歹徒,寻找机会,及时脱身 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 二、判断正误题(对的标“T”,错的标“F”) 1、雾霾天气,小东仍然坚持户外晨跑。 ( ) 2、洪水过后,要认真做好卫生防疫工作,自来水在饮用前要彻底煮沸。 ( ) 三、材料分析题 放学了,小尹来到小强的教室,发现他正在偷偷地抹眼泪。“小强,你怎么啦?”“我遇到麻烦了,有位高年级的同学已经向我索要了两次钱,我都给了他。今天,他又要我在约定的地方给他1000元,还不允许我告诉任何人,否则就会喊人来打我。” 如果你是小尹,你会替小强想什么合理的办法来保护自己? 参考答案 一、选择题 1-7 B C D C D D D 二、判断正误题 1、 F 2、 T 三、材料分析题 答:1、及时报警; 2、智取,敢于和善于与不法侵害行为作斗争,遇事不怯弱,以免让坏人为所欲为; 3、求助于老师、家长或学校; 4、向有关部门反映或向法院告状。

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