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赊店七小 刘露 西师大版三年级下册第六单元 学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.想象花满窗前,汇成花海的美丽 景象。 3.体会德国人把花种给别人看的美 好情怀。 自学提示 1、读1-3自然段,思考:从哪里可以看出德国人爱花深切?德国人种花“奇”在哪儿?想象花满窗前,汇成花海的美丽景象。 家家户户都在养花。他们把花都种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的背影。 走过任何一条街,抬头向上看, 家家的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,令人眼花缭乱,目不暇接。 花团锦簇 姹紫嫣红 自学提示 2、读4-5自然段,思考:“美丽的东西很多”,你认为美丽的东西有哪些?体会德国人把花种给别人看的美好情怀。 “美丽的东西”是指花的种类、颜色以及德国人乐于与他人分享的美好心灵。 “‘美丽’的东西很多” 这里的“美丽的东西”指的是什么? 自学提示 3、结合上下文,理解“变化是有的,但是美丽并没有改变”(你认为变的是什么?没变的是什么?) ·变化的是花的种类、街道的样子、周围的环境。 ·不变的是花的美丽、德国人爱美的心和分享美好事物的情怀。 合作探究 跟课题“花是种给别人看的”意思一样的句子在文中出现了几次?请用“_____”画出相关的句子。并说说你对“花是种给别人看的”这种做法的体会。 我问女房东:“你这样养花是给 别人看的吧!”她莞尔一笑,说道: “正是这样!” 每一家都是这样,在屋子的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人种的花。 在德国,花是种给别人看的,我觉得这种做法颇耐人寻味。 体会 美就是分享,美就是奉献。把花种给别人看,让人们都能欣赏到更多的花,多么美好的情怀呀,真是花美人更美。 小结 学习了本课,相信大家都收获了很多, 那就来说说你的收获吧! 学了本课,我明白了要学会分享,这样世界才会变得更美好! 我最棒 二.根据解释写词语。 1.眼睛看见复杂纷繁的东西感到迷乱。( ) 2.东西太多,眼睛看不过来。( ) 3.意味深长,值得仔细体会琢磨。( ) 一.用“\”划去不正确的读音。 宇宙(zhòu zòu) 曾(céng chéng)经 花簇(cù chù) 耐(nài lài)心 三.美美地阅读全文,再次感受“花是种给别人看的”这种美好情怀。 眼花缭乱 目不暇接 耐人寻味 一个人活着, 是为了奉献,而不是为了索取。 如果我是一棵大树, 就会撒下一些荫凉! 如果我是一滴清水, 就会滋润一方土地! 如果我是一缕阳光, 就温暖人们的心灵! 如果我是一颗明星, 就会照耀整个天空! 奉献, 在人们生命的道路上熠熠生辉, 他激励着人们, 鼓励着人们, 尽自己的能力, 为世界奉献出一份份力量!
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