第四部分 作文.ppt

实例指引 （一）巧用比喻，形象含蓄 或许，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的努力，就是让那里开满鲜花。 ——后记 （《生命是一朵常开不败的花》节选） （二）对比反衬，凸显主旨 高楼越来越多，空间越来越小。 冷漠越来越多，温情越来越少。 然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。 ——后记 （《感动，点一瓣心香》节选） 第四部分 作文. 谢谢 二、话题作文的拟题技巧 “题好一半文”。标题是文章的眼睛，是文章内容和阅卷老师的一个接触点，想取得高分就必须在标题上下一番工夫。 常见的拟题技巧有以下几种： 1.直接以话题为标题 2.添加成分法 3.巧用修辞法 4.善于引用、化用 5.借用符号 6.设置悬念，夺人心声 7.另类文题 8.意象组合，增强气势 三、选择和确定话题作文的文体 注意： 1.话题作文允许考生可以选择哪几种文体？2.考生应如何根据自己的实际情况来选择文体？每一种文体都有一些怎样的写作要领？ 只有对这些问题有了清晰的了解和把握，才有可能胸有成竹地走进考场，自信地迎接中考的挑战。 1.话题作文常用的文体 从近几年广东各地中考作文来看! 一般除诗歌外，其他各种文体，考生均可涉及。常用的文体主要有记叙文(包括写人的、叙事的、写景的、状物的、抒情的、言志的等)、议论文(包括杂文、影评、讲演稿等)、说明文(包括说明事物的、说明事理的等)、应用文(如书信体、日记体等)，还有诸如小说、散文、戏剧、小品、童话故事、寓言故事、科幻故事、故事新编等文体。最近，学生在话题作文的写作中更有许多创新，出现了一些所谓的“另类”文体，如：招标书、病历、几何证明题等。文体的多样性，给了学生广阔的选择空间。 2.如何选择文体 首先，要正确把握“话题”内涵。有时候，有些话题本身带有一定的文体倾向，对这类话题特别要细心辨别，不要因误选文体而给自己的写作制造障碍。 其次，要考虑本人的实际写作水平和对各类文体的驾驭能力来选择文体。有的同学观察能力强，生活积累丰富，且擅长形象思维，不妨将生活中精彩的片段撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇据理充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美的抒情散文；有的同学有较强的发散思维和创新意识，完全可以大胆地尝试写写“另类”文体，如套用应用文体：书信、广告、启事；移植专用文体：病历、招标书、介绍信、影视点评、几何证明题等。总之要根据实际情况和话题要求，再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。 第五节 中考作文技巧指导与训练 一、 开门见山法 开门见山法，就是写文章像开门一样，一打开门，就看见远处的山峰。意思是说，文章一开始就直接入题、导向主要内容，不转弯抹角、不旁逸斜出。这种方法干脆利落、入题快捷。从写作的角度，它能确保将主要篇幅用于文章的主体部分；从阅读的角度，它会使读者免于迂回曲折的阅读迷雾。因此特别适合考场作文，大部分作 文水平中等、心理不是特别沉着自信的考生，应该将开门见山法列为首选。 拟写方法主要有： 1.设问法：用设问句直接点出记叙的对象或论述的问题。 2.要素法：用记叙要素概括全文的主要事情或情节。 3.点题法：在开头设置于标题同样的词句或标题里的关键 词，以此清晰行文的脉络。 4.主旨法：用一个精辟的句子凝聚全篇的主旨，简洁明了。 5.衬托法：在直述自己的意思之前，先从正面或方面加以衬 托。 实例指引 (一) 落笔入墨，说明缘由 在朝鲜的每一天， 我都被一些事情感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着：它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻感觉到谁是我们最可爱的人！ ——魏巍《谁是最可爱的人》节选 (二) 开宗明义，揭示主题 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ ——茅盾《白杨礼赞》节选 (三) 单刀直入! 快速入题 燕子很喜欢到奶奶的老屋里筑巢。奶奶说，燕子进屋，一年有福。 ——方远《燕子》节选 二、情景开头法 情景开头法，即开头不直接入题，而是先创设一种情