人教部编版八年级上册语文第三单元测试卷含答案.docVIP

人教部编版八年级上册语文第三单元测试卷含答案.doc

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人教部编版八年级上册语文第三单元测试卷含答案 一、积累与运用(24分) 1.下列加粗字注音全对的一项是( ) A.曦月( xī) 襄陵(xiāng) 飞漱(sù) 经纶世务(lún) B.荇(xìng) 缥碧(piāo) 峻茂(jùn) 夕日欲颓(tuí) C.属引(shǔ) 沉鳞(líng) 千转(zhuàn) 嘤嘤成韵(yīng) D.犊(dú) 征蓬(péng) 横柯(kē) 互相轩邈(miǎo) 2.下列加粗词的解释有误的一项是( ) A.林寒涧肃(严肃) B.未复有能与其奇者(参与,这里有“欣赏”“领悟”的意思) C.泉水激石,泠泠作响(冲击,撞击) D.念无与为乐者(考虑,想到) 3.下列句子中有通假字的一项是( ) A.从流飘荡,任意东西 B.经纶世务者,窥谷忘反 C.相顾无相识,长歌怀采薇 D.青林翠竹,四时俱备 4.下列加粗词不属于古今异义词的一项是( ) A.晓雾将歇 B.盖竹柏影也 C.但少闲人如吾两人者耳 D.山随平野尽,江入大荒流 5.下列翻译不正确的一项是( ) A.怀民亦未寝,相与步于中庭。 译文:张怀民也没有睡觉,我们相互到院中散步。 B.两岸连山,略无阙处。 译文:两岸青山连绵起伏,全然没有中断的地方。 C.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 译文:蝉儿长久不断地欢唱,猿猴也长时间地叫个不停。 D.实是欲界之仙都。 译文:这里实在是人间仙境啊! 6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( ) A.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发做了潜在的铺垫) B.仍怜故乡水,万里送行舟。(这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情) C.大漠孤烟直,长河落日圆。(诗中的“直”字和“圆”字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光) D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态;“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想) 二、综合性学习(10分) 阅读材料,从以下任务中任选一项完成。 “为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。 【任务一】“我要读诗” 你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。给主编写一封邮件,请他同意 你的请求。 【任务二】“邀Ta读诗” 你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件,请他向周杰伦发出邀请。 要求:①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运 用语言;③120字左右;④不得透露个人信息。 三、阅读理解(36分) (一)行路难 李 白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言,请说说理由。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 1.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( ) A.“高林”指的是破山上高高的树林。 B.“曲径通幽”四字,生动而形象地表现了清幽的景色,常被后人借来题写山水景点。 C.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈,临潭照影,觉得心中杂念被洗涤一空”。 D.“万籁’泛指自然界的一切声音。 2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A.从内容上说,本诗写了破山寺后禅院的深幽、寂

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