一年级新生入学培训方案.docxVIP

快乐成长的一年级 郑州市惠济区申庄小学 2016 年入校课程方案 一、培训目的 一年级新生刚刚从幼儿园升到小学，需要一个过渡期。为了让学生尽快适应小学阶段的学习和生活，培养其学习兴趣及养成良好行为习惯，使新学期各项教育教学活动顺利开展，我校决定对一年级新生进行入学培训。通过培训，让孩子们在轻松愉快的过程中初步熟悉并掌握基本的课堂常规、队列、文明礼仪及日常行为规范。 二、培训时间： 2016 年 8 月 29 日 三、培训地点： 校园内 四、培训对象： 一年级新生 五、培训内容： （一）认识学校、班级 欢迎新同学，让学生知道学校名称，班级名称； 老师自我介绍，用有趣的方式吸引学生，消除学生的恐惧 感； 鼓励学生自己介绍自己，叫什么名字，几岁了等等； 介绍班级情况， 班级名称， 班级人数， 班级里有什么物品，哪些是不能乱动的（多媒体，空调，开关等） ，哪些是需要爱护的（课桌，板凳，门窗，墙壁，清扫工具等） 1 介绍学校环境，知道学校的作息时间，教学生学会区分上下课铃声，告诉学生厕所在哪里，水管在哪里，办公室在哪里等； （二）课堂常规教育 课前准备： 前一节下课后准备好本节课要用的所有学习用品，书本、文具统一整齐摆放在书桌的左上角； 听到上课铃声， 及时进入教室， 如果迟到的， 要先喊报告，得到老师的允许后，进入教室； 上课坐姿端正， 认真听讲， 认真倾听同学发言， 积极思考，不随意说话，打断老师讲话，不随意走动，下座位； 上课举手发言，回答问题时要起立，声音要响亮；如果有特殊情况需要说话，也应举手示意，得到老师同意后，才可以站起来说话； 下课时，要先整理好学习用品再做其他事情； 离开座位时，要把凳子轻轻放在桌子下面； （三）队列训练 1. 男女生按从高到低的顺序拍成两列， 相互认识一下前后同 学； 解散回到座位，再训练学生排队； 熟悉队形后，对学生进行“快、静、齐”教育；（四）常规行为规范教育 每天按时到校，不迟到，有事或生病需要请假的要提前给老师打电话； 2 注意个人仪表和卫生，不穿拖鞋到校； 说普通话，用文明语，见到老师主动问好，和同学文明交 往； 在校园里，不能追逐打闹，不能大声喧哗，要轻声慢步靠 右走； 爱护花草树木，爱护公物，见到纸屑要随手捡起；桌凳墙面不乱花画，电灯电扇不乱开； 饭前便后要洗手； 郑州市惠济区申庄小学 2016年 8月 3