第四讲 科学家的种类.ppt

第四讲 科学家的种类：数学家 科学家社会角色的形成和科学活动的社会体制化是科学社会学研究的基本成果之一。 科学家社会角色就是科学体制化的必然产物。 科学家的社会角色的形成是一个历史过程，即是与科学体制化的历史过程一致的。 首先,对科学家进行详细的分类,这是一个现实的过程;通过这个可以理解科学家的具体的活动情况；并从中学习他们成功的经验和失败的教训等 科学社会学 一、基本概况 19世纪前，数学家很难有自己作为数学家的职位，他们需要家庭、赞助人提供生活来源，因此他们家不得不兼做其他事情。数学家也来自于不同的家庭。来自名门望族，如黎卡提、达朗贝尔(1717-1783)、切比雪夫；一般富裕人家，大多数数学家如此，如笛卡尔、费马(1601-1665)、彭加勒、康托尔、希尔伯特、冯·诺依曼；来自贫穷的家庭，如高斯。 因秉性的不同而做出不同的贡献。有的数学家创造了理论，如李(M.S.Lie,1842-1899)创造出有关微分方程的连续变换群论，李群已成为现代数学的基本概念；黎曼创立了黎曼几何。有的数学家提出了猜想和问题，如歌德巴赫提出了哥德巴赫猜想，费马提出了费马大定律，希尔伯特提出23个问题。 一、基本概况 有的解决难题，如怀尔斯（1953-)证明了费马大定律，陈景润成为证明哥德巴赫猜想的最近的人。有的数学家关注现实生活中的数学问题，致力于数学的应用，纳什研究博弈论，获得诺贝尔经济学奖。 数学家分为纯粹数学家和应用数学家。纯粹数学家以高度的数学抽象能力追求数学的严密和美感，应用数学家则力追求数学的应用(物理、计算机等学科)。 数学家队伍中存在方式各式各样。一部分是心无旁鹜的数学痴情者，如哈密尔顿（1805-1865)整整化了20多年试图充实他的四元数世界。埃尔德什(1913-1996)没有妻子没有孩子，没有嗜好，没有家，在60多年流动的数学生涯中，直至古稀之年每天仍工作19小时，发表了1475篇论文。 一、基本概况 有些数学家涉猎广泛，在从事纯粹的数学研究的同时进行其他科学的研究。如帕斯卡、牛顿、彭加勒、维纳、诺依曼、图灵；有哲学大师，如笛卡尔、帕斯卡、莱布尼兹、罗素。 也有社会活动家，如罗素；有数学研究与教育的管理者，如克莱因(1849-1925)、罗巴切夫斯基；有在政府担任行政职务的官员，如傅立叶(1768-1830)。 数学家的政治立场或者宗教信仰也是多元化的，如柯西是偏执的天主教徒，哈代是古怪的无神论者；高斯非常保守，伽罗华(E.Galois,1811-1832)则是热情的革命家，而年青的德国数学家O·泰西米勒却成了狂热的纳粹分子。 二、数学的特点与数学家 数学是一门有别于经验科学的科学，体现在它在形式上的符号化和内容上的超验性。 数学是不具备任何经验内容的纯粹的理念世界，相对现实世界而言，数学只是一种抽象的形式化语言。 这种语言表达要表达的内容取决于使用这种语言的主体，数学是一切科学的有效的和有用的万能工具。波普尔甚至认为数学不具备关于自然科学的可证伪性、可检验性原则，因此数学是一种非科学。 关于诺贝尔在遗嘱中没有设立数学奖的猜测很多，原因是诺贝尔是一个注重实验的产业型科学家 二、数学的特点与数学家 什么是数学的基础，科学哲学家或者数学家本身都存在巨大的分歧。 20世纪初罗素悖论的发现导致了人们对数学基础的大论战，形成了逻辑主义、直觉主义和形式主义的解释。 逻辑主义认为数学概念从逻辑概念出发，用逻辑概念给出明确的定义；数学定理通过纯逻辑推理，从逻辑公里推导出来，因而数学是逻辑的分支。 在自觉主义者看来，建立在原始直觉和构造性的基础的数学才是可靠的。 形式主义者将整个数学表述为一个形式公理系统，在这个系统中，不证自明的命题称为公理，其他的命题则是遵循某些设定的形式规则和逻辑法则推演出来的。 二、数学的特点与数学家 数学的超验和公式化特征决定了数学家与自然科学家的不同。 除了需要生活费用和运算工具外，数学研究是一种有形的物质成本低廉而无形的智力消耗巨大的研究活动，更多地需要研究者独立地、长时间地、没有排除外界干扰地进行思考。 因此与其他科学家相比，很多数学家似乎更具天才、个性更为孤僻，同时数学也是容易产生民间的、业余的科学家的研究领域。 二、数学的特点与数学家 许多数学家发现，除非在安静的、与世隔绝的环境中，否则就很难认真地思考问题，因此数学家需要追求充足的时间供他支配。 不像实验科学家之间普遍实行集体