安徽省太和县高考化学一轮复习第11讲钠及其化合物讲义.pptVIP

考点四 碳酸钠质量分数测定的实验探究 测定碳酸钠质量分数的常用方法 1.气体法 (1)测定原理：Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋H2O＋CO2↑ 依据CO2的体积确定Na2CO3的物质的量，进而确定纯碱中Na2CO3的含量。 (2)实验操作：向m g纯碱样品中加入足量的稀硫酸，准确测量产生CO2气体的体积为V mL(已折算为标准状况)。 2.沉淀法 (1)测定原理：Na2CO3＋BaCl2===BaCO3↓＋2NaCl。 依据BaCO3沉淀的质量，确定Na2CO3的物质的量，进而确定纯碱中Na2CO3的含量。 (2)实验操作：先将m g纯碱样品溶于水配成溶液，向溶液中加入过量的BaCl2溶液，经过滤、洗涤、干燥得BaCO3沉淀的质量为n g。 钠及其化合物 钠及其化合物 组织建设 第11讲 钠及其化合物 化学 · 2018年高考一轮复习 考试说明 1.了解钠的主要性质及应用。 2.了解钠的重要化合物的主要性质及应用。 考点一　钠的性质及应用 考点三　碳酸钠与碳酸氢钠 考点二　钠的氧化物——氧化钠和过氧化钠 考点四　碳酸钠质量分数测定的实验探究 考点五　碱金属元素　焰色反应 考点一　钠的性质及应用 1.钠的物理性质 颜色：银白色，有金属光泽； 密度：ρ(H2O) ρ(Na) ρ(煤油)； 熔点：低于100 ℃； 硬度：质地柔软，可以用小刀切割。 知识梳理 2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性 Na (1)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应 2Na＋O2 Na2O2 4Na＋O2===2Na2O 注意：①钠与氧气反应的产物与反应温度有关，加热或点燃产物是过氧化钠。 ②不管生成氧化钠还是过氧化钠，金属钠失电子均变为＋1价的阳离子，因而等量的钠完全反应失去的电子数相同。 (2)与水反应 ①离子方程式： 。 ②与滴加酚酞的水反应的现象及解释 2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑ 钠的密度比水小 反应放热，钠的熔点低 生成了强碱NaOH (3)与盐酸反应 离子方程式： 。 2Na＋2H＋===2Na＋＋H2↑ 反思归纳 1.钠与水、酸反应的实质都是与H＋的反应。 2.钠与溶液反应的思维模板 (1)金属钠与酸溶液的反应 钠首先与酸反应，且反应比在纯水中剧烈，当酸反应彻底后，再与水反应。 (2)金属钠与盐溶液的反应 钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属，因钠先与水反应，然后再考虑生成的NaOH是否能与盐进一步发生复分解反应。 注意　钠与乙醇反应，钠块先沉在液面下，后上下浮动、能看到表面冒出气泡，并不能熔化成小球。 3.钠的制取及保存 (1)制取：化学方程式为 。 (2)保存：密封保存，通常保存在 中。 4.钠的用途 (1)制取Na2O2等化合物。 (2)钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。 (3)用作电光源，制作高压钠灯。 (4)冶炼某些金属 金属钠具有强还原性，熔融状态下可以用于制取金属，如4Na＋TiCl4 4NaCl＋Ti。 石蜡油或煤油 例1.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×” (1)钠是银白色金属，熔点低，硬度大(　　) (2)在氧气中加热时，金属钠剧烈燃烧，生成淡黄色的固体Na2O2(　　) (3)金属钠在石棉网上加热时，先熔化成银白色小球，然后剧烈燃烧，产生黄色火焰(　　) (4)金属钠着火时，可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火(　　) × √ √ × (5)钠与水反应的离子方程式为2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑(　　) (6)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化(　　) (7)金属钠具有强还原性，可与TiCl4溶液反应制取金属Ti(　　) √ × × 例2.钠能否保存在CCl4中？原因是什么？ 否，因为CCl4的密度比钠的大，不能起到隔绝空气的作用。 例3.金属钠着火,不能用H2O,干冰灭火的原因是___________________ ___________________________________________________________________________________________________。 生H2，可能会引起爆炸，加热时钠也可与CO2直接反应，而且金属钠着火生成的是Na2O2，与H2O、CO2都能反应 钠和H2O可直接反应产 考点二　钠的氧化物——氧化钠和过氧化钠 1.氧化钠与过氧化钠的比较 电子式 氧元素化合价 色、态 阴、阳离子 个数比 －2 －1 白色固体 淡黄色固体 1∶2 1∶2 是否为碱性 氧化物 与水反应的 化学方程式 与C