《小班化教育小学英语课堂教学模式研究》课题研究计划.docVIP

《小班化教育小学英语课堂教学模式研究》课题研究计划.doc

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课 题 研 究 计 划 大丰市第七小学 周蓉娟 课题名称?《小班化教育小学英语课堂教学模式研究》?   学??科? 英语   研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合小班化教育小学课堂教学模式的教学应用方法,以优化课堂教学效率,提高教学效果。 研究要点?   1、进一步学习有关小班化小学英语教育教学理论,与学生的学习实际情况结合,不断丰富和拓展研究方式方法。?   2、推进小班化小学英语教育教学工作。?   3、学生课堂学习追踪调查以及现状分析。?   4、小班化教育小学英语课堂教学模式研究?   5、课题组成员每人完成3篇有效教学案例和2篇课题研究论文。?   研究措施?   1、课题实施细化分层研究。课题组每月进行一次课题活动,根据自己的特长,选择研究的小主题,根据课题实施过程中遇到的问题制定、调整研究措施。?   2、制定学期研究方案。研究教师根据本学期的研究重点,结合自己的教育问题,制定相应的研究计划。计划要目标明确,措施详细,操作性强。课题组每位成员在一单元教学完成后,应作出单元小结,整理整个单元中的教学情况,并针对研究过程中的实际随时做好调整工作。?   3、加强课题研究的过程管理,认真写好教育教学日记,不断总结得失,进行反思,及时上传相关研究资料。?   4、参加课题研究的人员,每月需认真撰写与研究内容相关的案例、教学反思,定期做好总结。?   5、与其他学科、其他老师密切协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后期研究提供第一手资料。?   活动安排:??   三月份:(负责:周蓉娟、韦莉)?   1、制定本课题研究工作计划。?   2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。? 四月份:(负责:朱桂玉、李林美)?   课题组活动,进行理论学习与研究,落实开设研究课人选,讨论拟定课堂教学反馈内容。?   五月份:(负责:韦莉、朱义)?   1、开展课题组研究课活动,课题组成员加强理论学习。?   2、课题组各成员上交教学设计。?   3、学生英语课堂情况调查。?   五月份:(负责:朱义、朱桂玉)?   1、课题组活动,组织理论学习与研究,布置下阶段主要研究任务。?   2、开设研究课活动,开设公开课。?   3、组织课堂教学反馈。?   六月份:(负责:周蓉娟、李林美、韦莉):?   1、课题组活动,继续组织理论学习。?   2、课题组成员上交课题研究论文。 3、课题组进行阶段工作总结,奖励教科研积极分子。 七、八月份: 课题组各成员自行学习研究课题相关内容,为下学期继续课题研究做准备。 九月份:(负责:周蓉娟、朱义) 1、课题组活动,讨论个人暑期研究成果。 2、课题组成员上交研究论文。 3、布置下一阶段主要研究任务。 十月份:(负责:韦莉、朱桂玉) 1、课题组活动,组织理论学习与研究。 2、开设研究课活动,开设公开课。 3、组织课堂教学反馈。 4、课题组各成员上交教案设计 十一月份:(负责:朱桂玉、朱义) 1、认真讨论研究课题组成员的教案设计,并反思总结。 2、课题组各成员上交研究论文。 十二月份:(负责:周蓉娟、李林美) 1、写好个人课题小结,并进行交流。 2、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议,并及时上传到博客; 3、写好课题研究论文,并进行交流,准备结题。

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