一年级语文上册 盘古开天地 1教学实录 语文A版.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 盘古开天地 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，并能用自己的话讲述这个故事。 2.在学习中学会合作。 3．读懂课文，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句。 教学重难点 　　有感情地朗读课文，感受盘古的伟大形象。 教学过程： 一、激趣导入新课 师：同学们，让我们一起走入这个美丽的世界，一起感受这美丽的自然万物。（播放课件）板书：美丽 宇宙里的一切是这样的迷人，可是，在很久很久以前，宇宙可不是现在这个样子的。说说很久很久以前，宇宙是什么样子的呢？ 生：宇宙像个大鸡蛋。 生：宇宙模糊一片，看不清楚。 生：混沌一片。 师：混沌的宇宙，美丽的宇宙，动动脑筋，有什么想问的吗？ 生：为什么很久以前宇宙是混沌的呢？为什么说现在的宇宙是美丽的？混沌的宇宙是怎么变得美的 呢？盘古是怎么创造宇宙的…… 师：我发现大家想了解的都和一个问题有关，那就是“神话中盘古是怎样创造出美丽的宇宙的？” 这也是今天咱们要学习的内容！（板书：创造 ？） 二、研读感悟 师：想不想感受一下盘古劈开天地的神奇？大家闭上眼睛，准备好了吗？现在我们进入了时光隧道： “很 久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千 年。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起斧头，朝眼前