《爱的教育》三年级小学生读书笔记三篇.docxVIP

　　所以，*文学家托尔斯泰要求自己身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。　　记下重要的知识如有不懂可以再看一下。　　【篇一】　　我读了《爱的教育》里的一个故事让我知道一个道理。　　这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。　　诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂听了这句话羞怯极了。　　到了家就告诉了爸爸，他的爸爸就到学校找老师抱怨，这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事，老师就把事情一五一十的说了一遍。　　诺比斯的爸爸非常生气，就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉，并向贝蒂的爸爸握手。　　诺比斯道完歉之后，贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推，贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。　　这个故事的道理不用说你也应该知道就是不要傲慢、不要瞧不起人。　　否则会使别人伤心，自己也会受到惩罚。　　我就经历过，有一次我上剑桥，老师把我安排的到了一个同学的旁边，我见他脏就不搭理他，躲他生怕他碰上我。　　结果我挨了顿骂。　　从此以后，我再也不瞧不起人了。　　【篇二】　　《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。　　小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲述了一个又一个感人的故事。　　全书共100篇文章，主要由三部分构成主人公安利柯的日记；他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章；以及10则老师在课堂上宣读的小故事。　　《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的大我之爱，小至父母、师长或者是朋友之间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。　　文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。　　《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱；，让我懂得了我们不能嘲笑他人，而应该尊重他人；让我懂得了坚强、乐观；让我懂得了如何真诚地与人相处……【篇三】　　《爱的教育》这本书是一部流*界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。　　爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。　　人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。　　我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。　　这本书里也正是想表达这一点。　　在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。　　第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人侮辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。　　这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。　　读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。　　【《爱的教育》三年级小学生读书笔记三篇】