高中生物 第四章 生物的变异 4.1 生物变异的来源（第1课时）基因重组和基因突变教学名师精编课件 浙科版必修2.pptVIP

A T A C C G C ··· T A G G C G ··· T A T G G C G ··· DNA A T C C G C ··· A U C C G C ··· A U A C C G　C··· mRNA 正常 碱基对增添 异亮氨酸 精氨酸 异亮氨酸 脯氨酸 ①症状 a．细胞形状：患者红细胞由中央微凹的圆饼状变为镰刀状； b．特点：易发生红细胞破裂，使人严重贫血而死亡。 (2)实例——人类的镰刀形细胞贫血症 ②病因图解 血红蛋白 正常 异常 氨基酸 谷氨酸 缬氨酸 mRNA DNA CTT 突变 红细胞 圆饼状 镰刀型 GAA GUA CAT GAA GTA (1)遗传信息一定改变。基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息。发生基因突变后，遗传信息会发生改变。 (2)生物性状不一定发生改变。发生碱基对的改变时，由于密码子的简并性，可能并不改变蛋白质中的氨基酸序列，不改变生物的性状；发生隐性突变时，生物的性状也不一定改变。 基因突变一定会改变遗传信息和生物性状吗？试分析原因。 项目 基因突变 基因重组 发生 时间 有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期 减数第一次分裂 发生 原因 在一定外界或内部因素作用下，DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，引起基因结构的改变 减数第一次分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换，或非同源染色体上非等位基因的自由组合 基因突变和基因重组的比较 适用 范围 所有生物都可以发生 只适用于真核生物有性生殖细胞核遗传 种类 ①自然突变 ②人工诱变 ①基因自由组合 ②染色体交叉互换 结果 产生新基因，控制新性状 产生新的基因型，不产生新的基因 意义 是生物变异的根本来源，生物进化的原始材料 生物变异的来源之一，有利于生物进化 一、基因重组 1．定义：是指具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程。 2．类型 非同源染色体上的非等位基因自由组合 A a b B A a B b 同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换 (1)发生时间 写出相应细胞所处的时间：减数第一次分裂四分体时期，减数第一次分裂的后期。 (2)类型 a.同源染色体上非姐妹染色单体之间交换。 b.非同源染色体上的非等位基因之间自由组合。 3．意义 导致生物性状的多样性，为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。 基因重组能产生新的基因吗？能产生新的性状吗？ 基因重组不能产生新的基因，但可产生新的基因型。故基因重组不能产生新的性状，但能产生新的性状组合。 各种生物都可以发生基因重组吗？举例说明。 不是。进行有性生殖的生物可发生基因重组；病毒、原核生物均不进行有性生殖，故不发生基因重组。 二、基因突变 1．概念 基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。 2．实质 DNA分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起核苷酸序列的变化，因而引起基因结构的改变。 替换 增添 缺失 A T C C G C T A G G C G C C G C G G C G A T T A C C G C G G C G A T T A A T A C C G C T G G C G DNA片段 碱基对的增添、缺失或改变，改变了遗传信息。 A T C C G C T A G G C G C C G C G G C G 3．意义 是生物变异的根本来源，对生物进化和选育新品种具有重要意义。 4．类型 (1)划分依据 基因突变对表现型的影响。 ? 影响范围 导致后果 实例 生物的形态结构 表现型出现明显差异 果蝇的红眼突变为白眼 生物的代谢过程 某个特定生化功能的改变或丧失 人类的苯丙酮尿症 生物个体活力 活力下降，甚至死亡 镰刀型细胞贫血症 三者关系 严格的讲，任何突变都是生化突变 形态突变 生化突变 致死突变 (2)类型 所有生物 不同阶段 任何细胞 (2)多方向性 染色体某一位置上的基因可以向不同的方向突变成它的等位基因。 5.特点 (1)普遍性 很低 隐性基因 (3)稀有性 自然状态下，生物的基因突变频率一般是______的。 (5)有害性 大多数的基因突变会给生物带来不利的影响。 (4)可逆性 显性基因 (2)类型 ①