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通用机电设备安装与维护竞赛项目训练方法探索 摘要：技能大赛是反映学校教学质量和训练水平的一个重要平台， 是检验选手技能水平的舞台。本文提出竞赛项目的训练方法得当不仅可以 提高比赛成绩，更重耍的是可以提高师生的专业技术水平，对课程改革、 专业发展和人才培养都有积极的推进作用。 关键词：竞赛训 练训练方法 通用机电 通用机电设备安装与维护竞赛项目是全国职业院校技能大赛中职组 的项冃Z-,重在检阅中职机电类学生在设备安装、调试、故障诊断方面 的能力，考查选手成本、环保及安全意识。参赛对笔者?w校通用机电设备 安装与维护，专业课程教学的改革和优化，产业对接，培养实践型和创新 型人才等方面都有产生了积极作用o 一、团队组建 1.建立三位一体的指导教师团队 指导教师团队是整个竞赛项目训练工作顺利开展的重要保证，仅靠 1~2个指导老师是不够的。笔者学校通用机电设备安装与维护竞赛项目组 建由后勤保障、技术保障和专家指导三部分人员构成的竞赛训练指导教师 团队。 （1）后勤保障团队。主要由班主任、任课教师、指导教师及少量骨 干学牛组成，负责学牛动员、推荐以及点名、监督学习、环境改善等日常 管理工作。 （2） 技术保障团队。主要由指导教师及骨干学长组成，负责制订培 训计划、教授学生专业知识、带领学生实践练习等。 （3） 专家指导团队。主要由企业专家、兄弟学校专家和在一线工作 的历届骨干毕业学生组成。随