【四篇】小学一年级语文上册阅读练习题.docxVIP

　　文学是人学，间接经验多了，精神境界得以提升，自家的人生就少走弯路，以攻则下，以守则固。　　人生是自我感觉的过程，这个自我的感觉，得有充实的内生活才成，学语文，能使我们的生活充实。　　【篇一】　　好消息　　三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。　　雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。　　正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。　　蒲公英一句话也不说，她们金*的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。　　现在每一个人都知道了这个好消息-春天来了。　　1、全文共有个自然段。　　2、在文中找出与下列词语意思相反的词　　哭-坏-去-上-　　3、短文中写了谁在传播那个好消息？　　4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。　　【篇二】　　小兔运南瓜　　一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。　　他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，　　高兴了，伸手就摘下来一个。　　这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？　　正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说小白兔，你好！看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！　　小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。　　南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。　　真是又快又省劲。　　一会儿，小白兔就到了家门口。　　兔妈妈见了惊讶的问你是怎么把南瓜运回来的？小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。　　　　1、大南瓜圆圆的，多像呀。　　小兔子地来到地里。　　2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用画出文中的答案。　　3、最后一个自然段共有句话。　　兔妈妈是如何夸奖小兔的？用﹏﹏在文中画出来。　　【篇三】　　孤单的斑鸠　　小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。　　有一天，他问白头翁白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？　　白头翁说你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！　　小斑鸠惭愧地说我强占过他的巢，他不会和我好的。　　　　白头翁说你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！　　小斑鸠不好意思地说上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。　　　　白头翁想了想，又说那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！　　小斑鸠为难地说不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。　　　　白头翁叹了一口气说哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？　　1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？　　喜鹊热情、善良。　　啄木鸟小麻雀　　2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？　　3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？　　【篇四】　　秋姑娘　　秋姑娘来了，　　多么美丽动人。　　苹果是你的脸蛋，　　葡萄是你的眼睛，　　红枣是你的嘴巴，　　风铃是你的笑声。　　你从夏天走过来，　　走进我们香甜的梦。　　1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。　　美丽-香甜-　　2、仔细读儿歌，然后填空。　　1秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。　　2秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。　　3一年有四季，分别是、、、。　　【【四篇】小学一年级语文上册阅读练习题】