斯金纳操作性条件反射理论讲解学习.pptVIP

;你给孩子什么强化？;;一、斯金纳的生平及著作;斯金纳在心理学研究方面的成就卓著。他发展了巴甫洛夫和桑代克的研究，揭示了操作性条件反射的规律。他设计的用来研究操作性条件反射的实验装置“斯金纳箱”，被世界各国心理学家和生物学家广泛采用。 ;他在哈佛大学的鸽子实验室名垂青史。他根据对操作性条件反射和强化作用的研究发明了“教学机器”并设计了“程序教学”方案，对美国教育产生过深刻影响，被誉为“教学机器之父”。为表彰斯金纳在心理科学方面做出的重大贡献。 1958年美国心理学会授予他“卓越科学贡献奖”，1968年他荣获美国国家科学奖章，这是美国最高级别的科学奖励 1971年美国心理学基金会授予他一枚金质奖章。 1990年8月10日美国心理学会授予他“心理学毕生贡献奖”荣誉证书。8天后，即8月18日斯金纳去世。 ;斯金纳的著作;二、操作性条件反射实验;斯金纳箱;斯金纳的实验和巴甫洛夫的实验的不同：;经典条件反射和操作性条件反射的区别;操作性反射原理;1.应答性行为和操作性行为;2.操作性条件作用的原理;3.强化的原理;操作性条件反射的一些关键词;举例;;案例5：一个幼儿有咬人的习惯，可以让他去看喜爱的动画片或做有趣的游戏，他一旦出现咬人的行为，就立刻停止他看动画片或游戏的活动，即剥夺他正享用的正强化物；或把他放在一个小房间里关上几分钟，即给予厌恶刺激，以消除其不良行为。 ;消退的例子;惩罚物的分