六年级上册英语教案-Unit3Myweekendplan第六课时人教（PEP)(2014秋）.docxVIP

第六课时 教学目标 1. 进一步巩固be going to do句型。 2. 能读懂Story time 中的故事。 教学重点 读懂Story time中的故事，进一步巩固be going to do句型。 教学难点 1. 读懂Story time中的故事并进行角色表演。 2. 能熟练掌握be going to do 句型。 教学准备 教师准备: 1. 本单元所有的单词卡片和图片。 2. 与本课时相关的录音或课件。 学生准备: 1. 本单元所学单词卡片。 2. 一张白纸。 教学方法 归纳总结教学法 学生根据本单元所学的知识，归纳一下be going to do句型的用法，同时要举例说明。 教