六年级上册科学课件-1.3馒头发霉了｜苏教版(共19张).pptVIP

六年级科学上册 发霉的馒头 发霉的桔子 发霉的墙 发霉的粥 仔细观察 想一想 生活中同学们有没有见过霉菌？ 馒头，桔子，墙，粥上的霉是一样的吗？ 它们的形态有没有不同？ 你认为霉有没有生命？为什么？ 小实验——馒头发霉 假设的条件 实验方法 实验结果 改变的条件 不变的条件 探究：馒头发霉的条件 提示 温暖、寒冷、干燥、潮湿 以上四个条件进行组合：①温暖潮湿；②温暖干燥；③寒冷潮湿；④寒冷干燥。进行对比实验。每个小组挑选一种条件组合。 馒头在适宜条件下4－5天后发霉现象明显 下周汇报实验结果 观察霉的形态 黄曲霉 青霉 比较青霉和曲霉形态 小结 霉是一种生物，它非常小，用肉眼难直接看清，必须借助显微镜，所以叫微生物。 霉的种类很多，颜色各异，有青绿色、黄色、黑色、白色等，形状有绒毛状、蛛网状、棉絮状等。 怎样防止食物与其他物品发霉 真空包装 放干燥剂 低温保存 太阳暴晒 霉的功 霉菌制酱：豆酱、酱油（米曲霉） 霉菌制豆腐乳（毛霉菌） 生产工业原料：柠檬酸、甲烯琥珀酸等 制造抗菌素：青霉素、灰黄霉素等 防治害虫：蝗菌－能治蝗虫；武氏虫草菌－能消灭松毛虫；白僵菌－能扑灭玉米螟、茶毒蛾、松毛虫、黄地老虎和苹果食心虫等三千多种害虫。 霉的过 引起衣服、食物和物品的霉烂 使人和动植物得病