教学设计--肾小球的滤过作用知识课件.docVIP

PAGE 1 教学基本信息 课题 尿液的形成和排出 是否属于 地方课程或校本课程 否 学科 生物 学段： 七年级下册 年级 初一 相关 领域 自然科学 教材 书名： 生物学 出版社： 北京出版社 出版日期： 2013 年 12 月 教学设计参与人员 姓名 单位 联系方式 设计者 陈艳敏 北京市第五十中学实施者 陈艳敏 北京市第五十中学指导者 宋立 北京东城区研修学院 课件制作者 其他参与者 教学背景分析 教学内容：七年级下册第七章第二节尿液的形成和排出 学生情况：初一的学生，有一定的分析思维能力 教学方式：讨论法 教学手段：PPT 动画、视频 教学目标 （一）知识目标 1.概述尿液形成过程中肾小球的滤过作用 2.说明尿液形成过程中的物质变化。 （二）能力目标 通过对比肾小囊腔中液体与肾小球血浆成分的异同，提高分析问题及逻辑思维能力。 （三）情感态度与价值观目标 1.通过分析肾小球适合滤过的结构特点，进一步形成生物体结构与功能相适应的生物学观点。 教学重点： 尿液的形成过程的滤过作用 教学难点： 通过对表格数据的分析和判断，概述尿液形成中肾小球的滤过作用 教学过程(表格描述) 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 技术应用 时间安排 肾小囊腔的液体的来源 问题：可能来自肾小球中的血液，