阅读理解型（试题部分）.pptVIP

13.(2016江西,22,10分)【图形定义】 如图,将正n边形绕点A顺时针旋转60°后,发现旋转前后两图形有另一个交点O,连接AO,我们称AO为“叠弦”;再将“叠弦”AO所在的直线绕点A逆时针旋转60°后,交旋转前的图形于点P,连接PO,我们称∠OAB为“叠弦角”,△AOP为“叠弦三角形”. 【探究证明】 (1)请在图1和图2中选择其中一个证明:“叠弦三角形”(即△AOP)是等边三角形; (2)如图2,求证:∠OAB=∠OAE; 【归纳猜想】 (3)图1、图2中“叠弦角”的度数分别为　　　????,　　　????; (4)图n中,“叠弦三角形”　　　????等边三角形(填“是”或“不是”); (5)图n中,“叠弦角”的度数为　　　????(用含n的式子表示). ? 解析　(1)选择图1. 证明:依题意得∠DAD=60°,∠PAO=60°. ∵∠DAP=∠DAD-∠PAD=60°-∠PAD, ∠DAO=∠PAO-∠PAD=60°-∠PAD, ∴∠DAP=∠DAO. ∵∠D=∠D,AD=AD,∴△DAP≌△DAO, ∴AP=AO. ∵∠PAO=60°, ∴△AOP是等边三角形.?(2分) 选择图2. 证明:依题意得∠EAE=60°,∠PAO=60°. ∵∠EAP=∠EAE-∠PAE=60°-∠PAE, ∠EAO=∠PAO-∠PAE=60°-∠PAE, ∴∠EAP=∠EAO. ∵∠E=∠E,AE=AE, ∴△EAP≌△EAO, ∴AP=AO. ∵∠PAO=60°, ∴△AOP是等边三角形.?(2分) (2)证法一:连接AC,AD,CD. ? ∵AE=AB,∠E=∠B=108°,ED=BC, ∴△AED≌△ABC, ∴AD=AC,∠ADE=∠ACB, 由AD=AC,得∠ADC=∠ACD, ∴∠ODC=∠OCD,∴OC=OD, ∴BC-OC=ED-OD,即BO=EO. ∵AB=AE,∠B=∠E, ∴△ABO≌△AEO, ∴∠OAB=∠OAE.?(5分) 证法二:连接AC,AD,CD. ∵AE=AB,∠E=∠B=108°,ED=BC, ∴△AED≌△ABC, ∴AD=AC,∠ADE=∠ACB,∠EAD=∠BAC, ∴点A在线段CD的垂直平分线上,∠ADC=∠ACD, ∴∠ODC=∠OCD,∴OC=OD, ∴点O在线段CD的垂直平分线上, ∴直线AO是线段CD的垂直平分线, ∴∠CAO=∠DAO, ∴∠BAC-∠CAO=∠EAD-∠DAO, 三、解答题 4.(2018重庆,25,10分)对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”. (1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是不是99的倍数,请说明理由; (2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数.若四位数m为“极数”,记D(m)=?.求满足D(m)是完全平方数的所有m. 解析　(1)4 158,6 237,9 900.?(2分) 任意一个“极数”是99的倍数.理由:设任意一个“极数”n的千位数字为x,百位数字为y(其中1≤x≤9,0≤y≤9,且x,y为整数),则十位上的数字为9-x,个位上的数字为9-y.则这个数可以表示为 n=1 000x+100y+10(9-x)+9-y. 化简,得n=990x+99y+99=99(10x+y+1). ∵1≤x≤9,0≤y≤9,且x,y为整数,∴10x+y+1为整数. ∴任意一个“极数”都是99的倍数.?(4分) (2)由(1)可知,设任意一个“极数”m的千位数字为x,百位数字为y(其中1≤x≤9,0≤y≤9,且x,y为整数),则“极数”m可表示为m=99(10x+y+1). ∴D(m)=?=3(10x+y+1).?(5分) ∵1≤x≤9,0≤y≤9, ∴11≤10x+y+1≤100. ∴33≤3(10x+y+1)≤300. ∵D(m)为完全平方数且D(m)是3的倍数, ∴D(m)=36或81或144或225.?(6分) 当D(m)=36时,得10x+y=11,解得x=1,y=1.此时,m=1 188. 当D(m)=81时,得10x+y=26,解得x=2,y=6.此时,m=2 673. 当D(m)=144时,得10x+y=47,解得x=4,y=7.此时,m=4 752. 当D(m)=225时,得10x+y=74,解得x=7,y=4.此时,m=7 425. 综上,满足条件的m为1 188,2 673,4 752,7 425.?(10分) 思路分析????(1)设“极数”n的千位数字为x,百位数字为y,则极数n=1 000x+100y+10(9-x)+9-y,化简得n=99(10x+y+1),显然是99的倍数;(2)根据(1)得出的极数m=99