教学设计课件备课讲稿.pptVIP

二、同犯罪行为做斗争 第十课 避免误入犯罪歧途 柞水教育系统法制教育课教学设计 授课人：任向东 【创境激趣】 案例一： 最近几年，接连发生的几起青少年杀人案件让人感到震惊，西安大学生药家鑫深夜驾车撞人后连捅伤者8刀；凤翔县几名青少年看到同学打架受重伤，都选择沉默并协助将伤者抛至荒郊至死亡；发生在清涧县的3名“90后”为弄零花钱绑架活埋朋友让人震惊；高陵县8名“90后”只因一辆自行车将同学群殴身亡，这些人他们有一个共有的名字“青少年”。都缺乏对与生命的起码敬畏、杀人手段都比较残忍。同学们，未成年人犯罪是全世界共同的话题，它已经被列为继 环境污染、吸毒贩毒之后的世界第三大公害。 【创境激趣】 教师分析总结： 总结1：增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。 总结2：未成年人犯罪的原因除了受家庭、学校、社会等客观因素影响外，就是主管原因来讲，法律意识淡薄、自控力差、认知能力低、价 值观念扭曲、缺乏交友观等原因。 【导入新课】 要想弄懂上面这些问题，我们就要学习有关的法律知识，也就是我们今天要讲的内容，第十课第二个大问题，同犯罪行为作斗争。 【研究新课】 新课内容： 1、加强未成年人预防犯罪的意识 2