【三篇】三年级新学期开学国旗下讲话稿.docxVIP

【三篇】三年级新学期开学国旗下讲话稿.docx

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  广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿;狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿,是各级领导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。   是应用写作研究的重要文体之一。   表明事情的缘由。   【篇一】   同学们,老师们,早晨好!   新学期学习的学习征程,已经悄然开始,   本学期时间紧、任务重,因此好多班级一开学就进入正规学习,头两天的学习便呈现良好的开端。   具体表现   1早晨的校园内书声朗朗,许多班级自觉组织读书,而且读得整齐,读得认真。   2同学与同学,同学与老师之间的见面问候,不仅语言亲切,而且脸带幸福,一派祥和氛围。   3自己的教室,自己管理,玻璃窗擦得一尘不染,课桌安排得整整齐齐,走廊、教室、包干区地面纸屑全无,黑板报、学习园地和教室门口小黑板已开始充实新的内容。   希望全体同学都投入到创造新学期新气象上来,在养成良好的习惯基础上,让自己变得更有文化,更有修养。   上学期我们重点训练了互相见面要问好和见到垃圾要捡掉,很有成效。   这学期要花大力气巩固,使之成为好习惯,同时本学期着重训练课间行走不奔跑,上下楼梯靠右行。   我们少先队总部将选派值日,发现这一文明习惯的好典型。   同学们,老师们,大家努力吧!【篇二】   当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花渐渐离我们远去,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机和挑战的新学期已经来到了我们的面前。   老师们,新年好,祝你们身体健康,幸福快乐!同学们,新年好!祝你们学业进步,活力四射!   去年,我们向世人展示了一个光辉的苏外;同学们优异的成绩,学校精彩的活动,竞赛频频的获奖,国际化办学道路的日渐拓宽,都为我们再创佳绩打下了夯实的基础。   站在新学期的起跑线上,每个人都有着一个理想,有着一份憧憬。   同学们,回首往昔,或许,你已是满载荣誉,或许你还留有遗憾,或许你还没有认真思考,今天,我想给大家说一个关于鹰的故事。   鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。   要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。   这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。   此时的鹰只有两种选择要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。   它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。   鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。   鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。   当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。   5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年辉煌的岁月!   同学们,人人都看到了鹰的自由翱翔,可是谁想到了它蜕变时的痛苦与漫长?人人都羡慕鹰的矫健雄壮,可是谁能理解它涅槃时的孤寂和绝望。   想拥有鹰的翅膀吗?想享受飞翔的空灵吗?唯有执着的追求,无悔的付出,才有向往的那份王者之风!   一年之季在于春,在这个富有生命力,播撒希望的季节里,相信大家早已铆足了劲,决心在新学期有新的气象,新的突破,新的超越。   如今,新的学期已经来到,新的挑战已在召唤。   同学们,让我们为了心中的梦想,一起努力,一起加油吧,祝大家勤奋努力,科学安排时间,高效学习,取得自己企盼的成功!祝愿高三、初三、六年级的同学考出优异的成绩,为校争光;祝愿老师们辛勤的付出最终换来桃李满天下的喜悦;祝愿我们的苏外像一艘希望之舟,载着大家驶向理想的彼岸!   谢谢大家!【篇三】   老师们、同学们   大家好!   经过寒冬的历练,渡过愉快的寒假,我们又一次相聚在美丽的校园,一同迎接新的学期,一起走进新一年的春天,   新学期寄语小学国旗下讲话稿。   绿色的生命、蓬勃的事业从春天开始,亲爱的老师们、同学们,让我们在新学期的第一次升旗仪式上,带着一份欣喜、一份自豪、一份欢乐、一份激动,满怀希望,一起踏上构建和谐校园的新征程。   新的一年、新的起点、新的任务、新的挑战,老师们、同学们,你准备好了吗?首先请大家调整好人体生物钟,人人都能以良好的作息习惯和饱满的精神状态迎接新学期;其次,要制定好学习和工作计划,每个人都为自己树立好奋斗的目标。   学校有学校发展的目标计划,老师们也有自己的教学目标计划,同学们同样需要有自己的学习目标和计划。   要知道良好的开端等于成功的一半。   面对辛勤的园丁,我们可敬的老师们,我想说因为我们经历着充满挑战和机遇的教育改革,因为我们要创办特色教育、创建特色学校,所以,我们要不断更新教育理念,要不断探索、不断成长。   构建和谐校园,给每个二小孩子一个绚丽多彩的美好童年,是我们的铮铮誓言;实施三理

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