测控技术和仪器第9章.pptVIP

第9章 就业、创业与考研深造 到高等院校学习的主要目的是掌握更多理论与技能，找份理想的工作，更好地为社会服务，简称为就业。 利用大学阶段所学的理论知识和技能，根据社会的需要创办当前尚未发现或没有的企业，服务于社会的行为成为创业。 二者都是直接参加工作，为社会直接创造财富。 大学本科是专业学习的第一阶段，主要学习本专业的基本理论和基本技能，对于更深入的理论和更全面的技能显然不够，测控技术与仪器专业还设有硕士与博士教育，需要继续深入的学习，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 继续深造需要通过考试才能进入下阶段的学习，鼓励有志青年考研深造。 9.1 就业 仪器仪表类企业的发展直接影响国民经济各个部门的发展与技术进步，影响国防工业与国防科技的发展。 提高生产效率，提高经济效益，都需要仪器仪表的支持，仪器仪表的技术水平直接影响国家科技现代化的水平。 当前仪器仪表正向小型化、便携化、现代化与智能化的方向发展，应用前景无限光明。 随着科技进步的不断深入，我国现代化建设的飞速发展，对掌握先进测控技术人才的需求将越发迫切。 9.1.1 就业前景 肩负着工业（包括国防工业）、农业、林业与国民经济各个领域的测量、控制、仪器仪表的设计、开发和监管等任务。 涉及面非常广泛，大到航空母舰，小到居家小机电、小用品（如牙刷）、儿童玩具等产品的质量检测、监督与质量控制，都需要本专业的技术人才介入，都是测控技术与仪器专业毕业生就业的去处。 培养目标指出：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程技术人才，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。 从培养目标中不难看出本专业学生可以到以下几个方面寻找就业与发展的职位： 1、到科研院、所，从事仪器仪表的研究、开发工作 2、到仪器仪表制造企业从事仪器仪表的设计、调试、检测与研发工作 3、到各个省、市、县的计量监督、检测机构从事质量技术管理工作 4、到现代化生产企业做产品质量保障与管理工作 5、服务于社会各界的技术服务工作 6、从事本专业的教育工作 以上6个方面都是社会对测控技术与仪器专业学生的需要，学好测控技术与仪器专业知识不愁找不到就业岗位。 9.1.2 就业准备 2014年习近平总书记到北京大学与师生共同纪念五四运动95周年的场景，习总书记语重心长的讲“面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。 关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。 要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。 所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。年轻学生具有了明辨是非的本领，善于思索才能做好就业准备。 社会对测控技术与仪器专业的需求很大，就业前景很好，是否等于测控技术与仪器专业的学生很快就能够找到理想的工作呢？ 回答是否定的，因为“凡事都要做好准备才能成功”这是不争的事实。 那么究竟需要做哪些准备？ 1．确定合理的就业目标 2、知识、能力和技能的准备 3．树立良好的就业意识 4．要理解储备 储备期间是补充学习，是实战前锻炼机会，也是人生难得的机会，要做好准备，“机会总是留给有准备的人”。 要抓紧时间做好准备，大学期间的学习就是在做准备，为祖国的繁荣富强做好准备。 9.2 创业 创业是近几年发展起来的新生事物，大学生创业是科技进步的需要，是企业转型发展的需要，是社会发展的需要。 中央与地方政府先后出台了若干扶持大学生创办高科技企业的政策，鼓励大学生创业，在高校设立了“大学生创业训练项目”，国家和地方政府投入经费鼓励在校大学生进行创业训练。 为什么要鼓励大学生进行创业训练呢？ 1、科技发展的需要 进入21世纪以来，科技进步飞速发展，很多企业都在提倡转型升级，不升级就有可能被淘汰，柯达公司的倒闭就是一个例证。 新技术促进新兴企业的发展已经成为技术创新的新潮流，是不争的事实。 创业需要掌握某种科技知识，需要具有浓烈的创新意识，有开拓进取之心才能走好创业之路。 一些高校师生的创业道路就是这样走过来的，一些具有创新思想，掌握一定科技理论和实践技能的年轻人联手创办企业在我国随处可见。 马云创办了阿里巴巴，柳传志创办了“联想”，任正非创办了深圳市华为技术有限公司。 2、创业是企业新陈代谢的表征 生物存在新陈