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返回 解析 返回 解析 返回 谢 观 看 THANK YOU FOR WATCHING 谢 对点落实 解析 返回 解析 返回 解析 返回 归 纳 拓 展 考点二 基因重组 类型1 类型2 类型3 对点落实 解析 返回 易 错 提 醒 基因重组 基因突变 项目 ①都使生物产生可遗传的变异 ②在长期进化过程中,通过基因突变产生新基因,为基因重组提供了大量可供自由组合的新基因,基因突变是基因重组的基础 ③二者均产生新的基因型,可能产生新的表现型 联系 杂交育种 诱变育种 应用 交叉互换、自由组合 ↓ 基因重新组合 物理、化学、生物因素引起 ↓ 碱基对的增添、缺失、替换 ↓ 导致基因结构的改变 产生原因 ①MⅠ分裂后期 ②MⅠ分裂前期 主要发生在: ①有丝分裂间期 ②MⅠ分裂前的间期 发生时期 对点落实 解析 返回 类 题 通 法 ③如果在减数第二次分裂中期图中,两条姐妹染色单体上的两基因(颜色不一致)不同,则为交叉互换(基因重组)的结果。(如图乙) ②如果在减数第一次分裂中期图中,两条姐妹染色单体上的两基因(同白或同黑)不同,则为基因突变的结果。(如图甲) ①如果在有丝分裂中期图中,两条姐妹染色单体上的两基因不同,则为基因突变的结果。(如图甲) 演练提能 ——精准化·高效化 NO.3 真题集训——验能力 解析 枯草 杆菌 核糖体S12蛋白第55~58位的氨基酸序列 链霉素与核糖体的结合 在含链霉素培养基中的存活率(%) 野生型 …-P- K -K-P-… 能 0 突变型 …-P- K -K-P-… 不能 100 返回 第 一 讲 基因突变和基因重组 NO.1 双基落实 —— 系统化·问题化 NO.3 NO.2 考点突破 —— 层级化·重点化 演练提能 —— 真题集训验能力 NO.3 演练提能 —— 课下检测查缺漏 通过基因突变与生物性状的关系、基因突变和基因重组的比较,提高归纳与概括能力 理性思维 通过基因突变和基因重组的基本原理,建立起进化与适应的观点 生命观念 双基落实 ——系统化·问题化 NO.1 基 础 知 识 系 统 化 基 本 技 能 问 题 化 考点突破 ——层级化·重点化 NO.2 考点一 基因突变及其与性状的关系 对点落实 解析 返回 解析 返回 类 题 通 法 对氨基酸序列的影响 影响范围 类型 增添或缺失位置增加或缺失一个氨基酸对应的序列 小 增添或缺失 3个碱基 缺失位置前不影响,影响缺失位置后的序列 大 缺失 插入位置前不影响,影响插入位置后的序列 大 增添 可改变1个氨基酸或不改变,也可能使翻译提前终止 小 替换 返回
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