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- 2019-08-26 发布于河南
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内蒙古乌拉特中旗一中高中物理选修《第六节互感和自感学案1》导学案
【学习重点】自感现象,自感系数。
【学习难点】对自感有关规律的认识。
【学习方法】自主学习,合作探究
【学习过程】
一、复习旧课,引入新课
1、引起电磁感应现象的条件是什么?
2、楞次定律的内容是什么?
二、新课学习
1.自主学习
问题:在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?
(一)互感现象
两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生 。这种现象叫做 ,这种感应电动势叫做 。
利用互感现象可以把 由一个线圈传递到另一个线圈。变压器就是利用互感现象制成的。 SHAPE
(二)、自感现象
自感电动势
2.课堂合作探究
实验(一)通电自感现象
1.阅读课本22页演示实验,注意观察并记录实验现象。
2. 阅读课本22页自感现象有关内容,试运用已学过的电磁感
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