五年级语文下册课件 -3.3 语文天地 童年趣事 ▏北师大版共21张PPT.pptVIP

我们的童年 你猜我是谁？ 嘿嘿！我才是吹泡泡高手！ 钓鱼 跳飞机格 一、先审题 童年趣事（难忘的事） 先看课题，说一说这篇作文在选材上有什么要求？ 时间： 小时候 内容： 一件事 有趣或难忘的事 Δ Δ 你怎么理解这个有趣和难忘呢？ 有趣：高兴地 快乐的 比较好笑 傻里傻气的 难忘：难以忘记 牢牢记住 印象深刻 影响很大 （1）要突出“趣”字。（要有稚趣，要以不伤害别人，不违反道德为原则的“趣”。） （2）要符合我们生活的实际特点而展开。要说实话、真话、心里话。 写作要求 写小时候（童年）一件有趣或难忘的事； 内容要具体，语句通顺； 表达出自己的真情实感。 二、找材料 ◆请说说你的童年趣事。 明确中间叙事部分写时要注意： ①选好材料。童年生活中的故事很多，要选择那些充满稚趣，很有意思的事来写。 ②写清楚事情发生的 时间 地点 人物 事情起因、经过、结果 ③对人物的描写 语言描写 动作描写 31 神态描写 32 心理描写 34 外貌描写 36 动作描写：抓住人物的行动特点，实事求是 （1）说时迟那时快，那个摔倒的运动员，马上爬了起来，蹲在起跑线上，准备起跑。 （2）说时迟那时快，那个摔倒在地上的运动员手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势就像一只起飞的雄鹰。跳30 神态描写：人的一种行为，脸各个部分的动作和变化 1）高兴-嘴角上扬，眼睛眯成一条缝 2）伤心-鼻子两翼掀一掀，眼含泪水 3）紧张-不住地喘气，脸色灰白，眉头紧锁 4）愤怒-竖起眉毛，瞪大眼睛 5）发愣-两眼直呆呆向前望，像木头一样站在那里 6）哭泣-晶莹的泪珠在眼睛里滚动 7）说谎-眼睛不自觉地像两边看，摸摸鼻子 心理描写：刻画人物心理 一般用他感到…他觉得…他认为…他想到…他想…他回忆…他思索着…他想起…等等。也可以不用这些。 自己在心里跟自己的对话，或者说不出来在心里默默想的话 外貌描写 人物外貌描写要注意抓住人物的外貌特点，加以重点突出，不需要面面俱到。如能适当用一些形容性的词语和比喻，能够增强人物外貌描写的生动性 ④叙事要有条理，并表达出自己的真情实感。 童年趣事，有的让人忍俊不禁，有的让人哭笑不得，还有的令人回味无穷，你的童年趣事呢？从你记忆的匣子里捧出你珍藏的那一段美好回忆，与大家分享你的快乐童年！让故事中的乐趣变成快乐的种子撒播到我们的生活中！